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徐永琳

作品数:22 被引量:57H指数:4
供职机构:西北民族大学数学与计算机科学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术社会学更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 7篇理学
  • 2篇经济管理
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇社会学

主题

  • 11篇数学
  • 6篇民族
  • 6篇教学
  • 4篇院校
  • 4篇双语
  • 4篇积分
  • 3篇微积分
  • 3篇民族院校
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇藏汉双语
  • 2篇性学
  • 2篇学分
  • 2篇应用数学
  • 2篇师专
  • 2篇数学分析
  • 2篇数学思想
  • 2篇数学思想方法
  • 2篇数学与应用数...
  • 2篇探究性

机构

  • 17篇西北民族大学
  • 5篇甘肃民族师范...
  • 3篇合作民族师范...
  • 2篇天津师范大学
  • 1篇上海理工大学
  • 1篇武汉大学
  • 1篇西南大学
  • 1篇西北师范大学

作者

  • 22篇徐永琳
  • 5篇范忠雄
  • 4篇薛德军
  • 2篇夏世贵
  • 1篇陈婷
  • 1篇巫青山
  • 1篇林川
  • 1篇张晓霞
  • 1篇李跃武
  • 1篇邵亚斌
  • 1篇刘露
  • 1篇王斐然
  • 1篇陶定丹

传媒

  • 4篇甘肃高师学报
  • 2篇数学教育学报
  • 2篇兰州文理学院...
  • 1篇民族教育研究
  • 1篇曲阜师范大学...
  • 1篇数学通报
  • 1篇统计与决策
  • 1篇工业仪表与自...
  • 1篇自动化与仪器...
  • 1篇湖北民族学院...
  • 1篇吉首大学学报...
  • 1篇西藏教育
  • 1篇数学学习
  • 1篇科教文汇
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇民族高等教育...
  • 1篇湖北师范大学...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 4篇2014
  • 3篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 2篇2004
  • 1篇2003
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
在微积分中开展探究性学习的现状调查分析
2012年
目前,高等师范院校在微积分教学中,实施探究性学习的理论较为薄弱,具体实施中存在诸多问题.可以从教师、学生及客观等3方面进行归因.建议以微积分内容为载体,从内容选择、几何直观、数学思想方法、网络环境等方面开展微积分探究性学习.
徐永琳
关键词:高等师范院校微积分探究性学习
藏族传统文化在新课程改革视野下的开发与利用
2013年
完整合理的新课程改革应以拥有丰富的民族文化价值为取向,在文化的视野中重建.探讨我国教育改革中校本课程资源的开发利用问题,要重视对藏族地区课程资源的开发和利用,有利于建立一个更切合藏族地区社会发展的基础教育课程体系;有助于保存和弘扬优秀藏族传统文化.本文就以校本课程开发为依托,对如何开发藏族传统文化进行了探讨,并提出了相应的开发策略.
徐永琳
关键词:民族地区藏族传统文化校本课程
基于模糊软集和加权模糊软集的群决策方法被引量:2
2014年
基于模糊软集和加权模糊软集的群决策问题一直是人们研究的热点问题,而处理这一问题的关键就是找到一种简捷有效的决策算法。文章基于这一问题的需要,提出了两种不同的算法,并用算例表明了这两种算法的有效性和合理性。
邵亚斌张晓霞徐永琳
关键词:群决策
网络计划技术节点参数和关键路径的MATLAB实现及优化
2013年
网络计划技术已广泛地应用于各项管理领域,成为较常用的科学管理方法之一,各个节点的时间参数及关键路线的确定十分重要,关键路径的确定一般是转化为最短路径,然后利用Floyd算法求解。该文应用网络图的矩阵表示法求解节点的时间参数和关键路径,最后通过MAT-LAB语言实现算法,并建立了网络优化的数学模型。
徐永琳刘露
关键词:网络计划技术MATLAB网络优化
基于公交线路的最佳路径分析被引量:2
2012年
通过分析西安市交通网络图的特点,提出在大城市乘公交车观光旅游时乘车路线问题。分别建立最短距离和换乘次数最少的数学模型,应用Matlab软件基于最短路Dijkstra算法编程实现乘客在乘车时选择最佳的路径,利用C语言编程实现最佳换乘路线的设计方案。
徐永琳陶定丹
关键词:网络图DIJKSTRA算法邻接矩阵
对民族师专《数学分析》教学改革的思考
2009年
从新一轮课程改革的要求出发,针对民族师专《数学分析》课堂教学现状,结合本人实际教学体会,对存在的问题进行分析并提出几点改进措施.
徐永琳李跃武
关键词:数学分析课堂教学教学改革
影响藏族学生学习数学兴趣的成因分析及对策——以甘南藏族自治州牧区学生为例被引量:2
2017年
以甘南州牧区中学生为例,通过分析影响藏族学生学习数学兴趣的成因,有针对地培养其学习数学兴趣,并从五个方面提出对策,从而更好地引导他们在学习数学上获得成功.
薛德军范忠雄徐永琳
关键词:藏族学生学习数学
在微积分教学中培养学生的类比猜想能力
2003年
通过对一些特例的探讨 。
徐永琳
关键词:微积分教学创造性思维恒等变形数学思想方法
增强民族师专数学专业学生人文素质的必要性被引量:1
2004年
 人文素质教育已成为当今世界各国关注的重要问题,民族师专数学专业的学生专业基础比较薄弱,更需要加强人文素质教育。人文素质教育的本质,在于教会学生如何做人、如何思维、如何发展自己的个性。加强民族师专数学专业学生的人文素质教育,一要提高数学教师的综合素质;二要改变数学教师的传统教法;三要提倡学生多读书,读好书;四要以活动为载体,营造人文氛围。
徐永琳
关键词:数学专业人文素质教学方法教学内容
藏族地区藏汉双语数学教育现状与对策被引量:15
2011年
双语数学教育在发展过程中存在的问题有:课程与教材缺乏多样性和实用性,持有合格证书的双语数学师资严重缺乏,教学方法陈旧落后,双语教育信息化建设滞后.解决这些问题的对策有:加强双语数学教材建设;加快双语数学师资队伍建设;实现课程的多样化,增强课程的适应性;加快双语远程教育建设;制定数学双语教学的评价体系等.
徐永琳范忠雄
关键词:藏族双语教育双语教学教学模式
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