宋辉
- 作品数：8 被引量：19H指数：3
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- 现代足球比赛中“人墙”排列及动态变化规律研究被引量：1
- 2013年
- 足球比赛中人墙是特有的防守手段,全面了解人墙排列和跳起移动的变化规律,对进一步提高任意球防守的认识水平,有一定的实践和理论意义。运用文献法、访谈法和录像统计等方法,对南非世界杯和2010—2011欧洲冠军杯共118场比赛中前场任意球防守人墙排列的形式和特征进行了统计分析。应用测量法对人墙跳起移动的规律进行了探讨。结果表明:人墙排列的人数在2～6人之间,排列人墙的人数与罚球地点与球门的距离和射门角度有关,距离越近,角度越大排列的人数越多;防守人墙采用起跳防守的次数多于原地不动防守;人墙的组合形式多种多样,其中"山"字形人墙组合最多;人墙跳起的高度与罚球距离的关系图呈"钟"形。
- 杨钢王琨席海龙马俊黄文芳唐铁锋高巍宋辉姚远
- 关键词：足球人墙
- 论足球运动员“足球意识”的培养被引量：3
- 2005年
- 培养足球运动员的足球意识是提高足球运动竞技水平的关键,足球运动员足球意识的培养对技战术训练和意志品质的训练方法进行了探讨。
- 宋辉
- 关键词：足球运动员足球意识
- 足球应用型人才培养模式创新实验区的探索与实践——以学生社会实践为突破口被引量：1
- 2015年
- 为满足社会需求,适应校园足球推广的新形势,培养基础理论扎实、实践能力强的足球应用型人才,"实验区"构建了以社会实践为突破口的足球应用型人才培养模式。实践证明。该模式对提高大学生的社会适应能力和创新能力,保证人才质量,提高毕业生就业率,都具有一定意义。
- 席海龙王洪武刘锦瑜马俊宋辉
- 关键词：足球应用型人才创新实验区
- 高校足球选项课中实施分层教学的实践与探索被引量：4
- 2015年
- 文章运用文献资料、专家访谈、教学实验等科学研究方法 ,对高校足球选项课教学中实施分层教学模式的理论基础、实施原则以及实践效果进行讨论。研究认为:在高校足球选项课教学中实施分层教学更有利于学生足球知识的掌握,能够更好地解决学生技术水平参差不齐的矛盾,教学效果优于传统教学。
- 宋辉
- 关键词：分层教学模式足球选项课体育教学高校
- 论足球运动员足球意识的培养被引量：9
- 2004年
- 培养是球运动员的足球意识是提高足球运动竞技水平的关键,本文着重探讨了足球运动员足球意识的培养并对 技战术训练和意志品质的训练方法进行了讨论,提出切实可行的实施方案.
- 宋辉
- 关键词：足球运动员足球意识
- 新中国不同历史时代主流体育口号变迁研究
- 2017年
- 运用文献资料、逻辑分析等社会学研究方法对新中国成立以来不同时代的主流体育口号进行了归纳与总结,分析了这些主流口号产生的原因和时代背景。反思过去主流体育口号的利弊,总结得失,为新的历史环境中主流体育口的诞生提供一些有益的借鉴。
- 宋辉
- 关键词：新中国
- 新阶段校园足球特色学校工作开展情况分析——基于内蒙古自治区的调研
- 2019年
- 本文对内蒙古自治区的部分足球特色学校的校园足球开展情况进行了调查研究。通过分析认为,各学校领导、教师、学生对校园足球活动的态度积极,足球训练和竞赛活动能够连续开展,对足球选(项)修课程进行了新尝试。但也发现了足球课时间安排不够科学,体育教师校园足球培训效果不佳,校内联赛制度不够健全等问题,希望能引起重视并加以改进。
- 方程席海龙朱军王洪武宋辉张雁飞马俊胡鑫
- 关键词：校园足球
- 我国足球产业发展现状及前景分析被引量：1
- 2017年
- 运用文献资料、专家访谈、数理统计、逻辑分析等社会学研究方法,对我国足球产业发展的现状进行典型调查分析研究,首先从足球产业的概念、产业链构成及参与者等要素进行分析,继而着重梳理我国足球产业发展现状,并根据当前我国足球产业发展的形势和趋势探讨今后我国足球产业的发展前景。
- 宋辉
- 关键词：足球产业
