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姜英敏

作品数:46 被引量:343H指数:11
供职机构:北京师范大学教育学部国际与比较教育研究院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目全国教育科学“十一五”规划课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理历史地理更多>>

文献类型

  • 41篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 2篇会议论文

领域

  • 43篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇历史地理

主题

  • 29篇教育
  • 8篇理解教育
  • 8篇国际理解教育
  • 6篇课程
  • 6篇教师
  • 5篇文化
  • 4篇国教
  • 3篇道德
  • 3篇道德课
  • 3篇教育改革
  • 3篇高等教育
  • 2篇大学教师
  • 2篇学科
  • 2篇学业
  • 2篇异己
  • 2篇人事
  • 2篇日本教育
  • 2篇师资
  • 2篇全球公民
  • 2篇文化教育

机构

  • 44篇北京师范大学
  • 2篇首都师范大学
  • 1篇华南师范大学
  • 1篇教育部
  • 1篇日本筑波大学
  • 1篇东京学艺大学

作者

  • 45篇姜英敏
  • 3篇王文静
  • 2篇于帆
  • 2篇杨岚
  • 1篇葛新斌
  • 1篇李昕
  • 1篇金春玉
  • 1篇王雪颖
  • 1篇清水一彦

传媒

  • 24篇比较教育研究
  • 9篇人民教育
  • 2篇清华大学教育...
  • 1篇民族教育研究
  • 1篇北京师范大学...
  • 1篇素质教育大参...
  • 1篇郑州师范教育
  • 1篇留学
  • 1篇比较教育学报

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
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  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
46 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
韩日教师资格制度比较
姜英敏
20世纪80~90年代美国国际理解教育论争刍议被引量:15
2010年
美国的国际理解教育在20世纪80~90年代经历了激烈论争,其内容涉及国际理解教育的目标、出发点、价值观等问题,对美国国际理解教育的发展产生了深远影响。本文系统梳理论争的背景及主要内容,拟对我国的国际理解教育理论研究提供些许参考。
姜英敏王雪颖
关键词:全球公民论争
“高中平准化”时代的落幕--韩国高中多样化改革浅析被引量:10
2010年
1974年颁布的"高中平准化"政策,是韩国为缓解中考竞争压力、实现教育公平所采取的重要措施,一度被认为是"穷人的福音"。"高中平准化"政策已实施30余年,对它的评价毁誉掺半,制度调整也从未停止。2009年,韩国颁布《高中多样化300工程》,并实施了一系列配套措施确保多层次、多目的高中教育,这宣告了高中"平准化"时代的结束。本文聚焦韩国于2010年大举推行的《高中多样化300工程》,分析其复杂的背景、特征和问题,为我国高中改革提供些许借鉴。
姜英敏
关键词:高中改革平准化
日本筑波大学人事制度改革的现状与问题被引量:5
2006年
随着独立行政法人制度的实施,日本的国立大学进入前所未有的改革时代。历史悠长、理念常新的筑波大学力图以先进的改革理念和果断的举措成为国立大学改革之先锋。本文着眼于筑波大学的人事制度改革,介绍其背景、理念和主要措施。
清水一彦姜英敏
关键词:高等教育人事制度改革
韩国“全球公民教育”的发展及其特征被引量:8
2013年
"全球公民教育"是近几年各国公民教育中备受关注的话题,也是全球化时代公民教育理论无法回避的研究领域。本文关注韩国中小学教育中"全球公民教育"的实施背景、发展过程、内容体系和特征,探讨韩国"全球公民教育"的本质,并分析它与"合格国民教育"之间的张力。
姜英敏
东亚国际理解教育的价值冲突探析被引量:24
2007年
国际理解教育理念自联合国教科文组织于1946年提出以来,在全世界得到广泛传播和发展。但是,各国实施国际理解教育的出发点和目的不尽相同,这使其在本土化过程中面临诸多矛盾和冲突。本文对焦中日韩三国际理解教育发展过程中的价值冲突,以期为我国国际理解教育的理论研究提供些许参考。
姜英敏
韩国“全球公民教育”的发展及其特征
2013年
一、韩国“全球公民教育”的实施现状 韩国的“全球公民教育”主要通过两大途径进行,一是通过基础课程的道德课程,二是通过学校活动、各相关学科课程渗透等方式进行。
姜英敏
关键词:公民教育道德课程基础课程学科课程
对日本中教审和课程审议会咨询报告的评价被引量:5
2000年
日本于1998年颁布了新的课程标准 ,该课程标准将从2000年开始正式实施。本文从家庭、社区、学校变迁的视角 ,对课程改革咨询报告进行评介 。
横地清姜英敏
关键词:课程改革家庭教育社区教育
从“平等”到“追求卓越”--浅析韩国义务教育理念变迁被引量:11
2008年
韩国自20世纪40年代实施义务教育制度以来,一直将"平等"作为义务教育的实施理念。而进入21世纪,韩国两度颁布《国家人力资源开发基本计划》,宣布要成为人力资源强国,其义务教育理念也随之改变。本文对韩国义务教育理念的变迁过程进行分析,以期为我国义务教育研究提供借鉴。
姜英敏
关键词:义务教育
研学旅行制度建设的国际经验被引量:10
2019年
在全球化的今天,学生再不能被束缚在象牙塔里学习固定不变的知识,研学对培养学生核心素养的重要性不言而喻,这也是研学旅行越来越受到世界各国教育重视的原因。
姜英敏闫旭
关键词:象牙塔
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