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王雪颖

作品数：1 被引量：15H指数：1
供职机构：北京师范大学教育学部比较教育研究中心更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇全球公民
  • 1篇理解教育
  • 1篇论争
  • 1篇教育
  • 1篇国际理解教育

机构

  • 1篇北京师范大学

作者

  • 1篇姜英敏
  • 1篇王雪颖

传媒

  • 1篇比较教育研究

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
20世纪80～90年代美国国际理解教育论争刍议被引量：15
2010年
美国的国际理解教育在20世纪80～90年代经历了激烈论争，其内容涉及国际理解教育的目标、出发点、价值观等问题，对美国国际理解教育的发展产生了深远影响。本文系统梳理论争的背景及主要内容，拟对我国的国际理解教育理论研究提供些许参考。
姜英敏王雪颖
关键词：全球公民论争
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共1页<1>
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