叶玲娟
- 作品数：25 被引量：80H指数：5
- 供职机构：福建农林大学更多>>
- 发文基金：福建省科技厅国际合作项目国家科技支撑计划福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学生物学经济管理更多>>
- 美国俄亥俄州立大学通识教育改革:背景、特征和启示被引量：1
- 2021年
- 通识教育之“通”,代表一种“整合”,“识”代表一种“专业”。通识教育的目的是为了把学生培养成完整的人和负责任的公民。通识教育作为人的个体性和社会性的发展的统合,改革是通识教育发展的永恒主题。我国高校面临培养符合时代需求人才的形势,可以借鉴国外大学的通识教育改革经验。源于对本科教育的坚守,俄亥俄州立大学在2017—2018年开展了新一轮通识教育课程改革,本轮改革强化课程目标的“政治属性”和“公共属性”,课程模块统合“个体性”和“社会性”,课程体系达成“统整性”和“多样性”,课程管理强调“科学性”和“参与度”,对当前我国大学的通识教育体系构建具有一定的借鉴意义。
- 叶玲娟王松良
- 关键词：通识教育课程体系教育改革
- 构建高校师德践行机制的探索与实践——以福建农林大学为例被引量：1
- 2013年
- 强化和改进师德建设是新形势下高校发展的重大战略任务之一。在此概括了目前高校在师德建设上存在的普遍问题,介绍了福建农林大学通过坚持理论建设,完善监督、管理工作制度,构建实践平台,健全长效机制等加强师德建设的措施和成效。提出从加强制度建设,完善师德考评机制,促进师德内省,完善实践体系四个方面加强师德建设的新举措。
- 叶玲娟邱容机
- 关键词：师德
- 相思树悬浮细胞培养及其细胞形态学观察被引量：3
- 2018年
- 试验分析了基因型、愈伤组织类型、2,4-D浓度、蔗糖浓度,起始接种量等各因素对相思树悬浮细胞培养的影响。结果表明:选择淡黄色,质地鲜嫩松脆的愈伤组织作为相思树悬浮培养的材料,能较快地建立起悬浮细胞系。黑木相思细胞小,胚性强,分散性好,最容易建立起悬浮细胞系。当蔗糖浓度为30 g/L,2,4-D浓度为0.5 mg/L时,适宜于悬浮细胞的保持。起始接种量对相思悬浮细胞系生长也有很大影响,从保持悬浮细胞系的角度看,每瓶25 mL培养基中适宜的接种量为0.5~1.0 g。台湾相思悬浮细胞培养周期以7 d继代1次,卷荚相思悬浮细胞培养周期以8~10 d为宜。同时,通过对悬浮细胞培养的显微观察可以看出不同基因型的相思树悬浮细胞,其细胞生长状态各不相同。
- 林秀莲叶玲娟叶玲娟林玉玲徐小萍张梓浩
- 关键词：相思树悬浮细胞细胞学观察
- “双一流”大学师资国际化评价指标体系的构建被引量：2
- 2022年
- 在辨识“双一流”大学背景下大学国际化和师资国际化内涵的基础上,采用德尔菲法筛选师资国际化评价指标,采用层次分析法运算各指标权重,最终形成“双一流”大学师资国际化的评价指标体系。研究结果表明,位于“观念、意识”目标层的“国际化师资理念和建设策略”二级指标对大学师资国际化建设至为重要,其次是位于“能力、行为”目标层的“中外合作办学”和“教师结构国际化”,再次是位于“结果、绩效”目标层的“课程结构国际化”和“师资素养国际化”。该评价指标体系的研制旨在引导“双一流”大学把师资国际化建设作为其国际化的中心内容,把全球治理人才培养作为其国际化的核心目标。
- 王松良叶玲娟叶玲娟王灿雄王灿雄
- 关键词：高等教育国际化办学
- 高校女教师人力资源现状及开发利用的对策分析——以福建农林大学为例
- 2012年
- 以福建农林大学为例,分析了1995-2010年高校女教师人力资源的现状、开发利用中存在的问题及成因,并提出科学开发和利用高校女教师人力资源的对策,即一方面高校要因地制宜构建提高女教师素质的平台,并健全机制挖掘女教师的人力资源优势;另一方面女教师要转变传统观念,并提高自身的综合素质和业务水平。
- 邱容机叶玲娟郭鹰陈华
- 关键词：高校女教师多重角色
- 教学学术视域下的高校教师教学发展新路径--基于福建农林大学的探索
- 在全面回归本科教育时代，国家对高校教师职业提出了更高要求，可持续的专业化发展已成为广大高校教师的自觉追求，教学学术已成为我国高校教师发展的新使命，专业化发展的内涵之一就是要求教师具备教学学术能力。教学学术的提出旨在促进高...
- 林曾芬陈华黄丽丽吴祖建叶玲娟王松良
- 关键词：教学学术中国高校教师教学发展
- 校院二级管理体制下改进教学秘书工作的思考被引量：1
- 2015年
- 本文分析了校院二级管理体制下,教学管理工作的重心下移给二级学院带来的新问题,学院教学秘书呈现的新角色,提出了为适应新形势教学秘书工作的新对策。
- 王雪芳叶玲娟
- 关键词：教学管理工作教学秘书
- 相思树的愈伤组织培养及其组织细胞学观察被引量：6
- 2009年
- 研究了相思愈伤组织继代培养过程中,激素浓度、光照条件、接种量等各因素对相思愈伤组织培养的影响。结果发现,在培养基中添加0.2～0.5mg/L的2,4-D浓度水平最有利于相思愈伤组织的生长。通过不同光照强度的对比试验得出,弱光在保持愈伤组织的形态上较有利。将接种量控制在0.3g/瓶时,在愈伤组织的增殖和保持能达到最优的效果。同时,通过对不同相思愈伤组织细胞学观察可以看出,不同相思品种的愈伤组织细胞形态各不相同,在培养过程中,愈伤组织的细胞的形态也在变化。
- 叶玲娟赖钟雄苏齐珍林姗姗林庆良
- 关键词：相思树愈伤组织
- 玫瑰海棠离体培养技术的研究
- 采取玫瑰海棠幼嫩叶片作为外植体,探索玫瑰海棠离体快繁技术系。研究结果表明,外植体用0.1％升汞消毒5～8min效果最佳,不定芽初代培养和前期增殖培养用ER+1mg/L BA+0.2mg/L IBA,增殖培养后期用ER+1...
- 林庆良冯莹林珊珊周红玲叶玲娟
- 关键词：玫瑰海棠离体培养快繁体系
- 文献传递
- 高校教师专业发展中“内生模式”与“外控模式”的协同效应被引量：23
- 2017年
- 重视教师专业化发展已经成为当前国家教育改革的重要趋势。高校教师专业发展与高校教师内心自我需要相关,也与教师所在的组织和社会环境、需求相关。文章从马斯洛需求理论的分析、教师评价体系的导向作用以及基于高校文化的思考三个方面,探讨教师专业发展"内生模式"的动力取向;提出教师发展"外控模式"的协同实践,包括教师自主发展平台的构建、大学组织制度的平衡、教师学习共同体的实践。
- 叶玲娟
- 关键词：高校教师专业发展
