佟靖
- 作品数：28 被引量：55H指数：4
- 供职机构：佳木斯大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目佳木斯市社会科学重点科研课题佳木斯大学人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 称谓语性别歧视探析被引量：3
- 2010年
- 在中西方文化中都存在着对女性不同程度的歧视,这种对女性的歧视反映在英汉语言中的称谓语中。语言与文化是密不可分的,语言的使用反映了其使用的社会和文化背景。对比英汉语言称谓语,可以看出在两种文化中对女性歧视的程度,也有助于挖掘其历史和社会原因,了解语言背后的文化因素,以及对语言本身系统性的认识。
- 佟靖
- 关键词：称谓语语言文化性别歧视
- 从跨文化角度探析非语言交际的差异被引量：2
- 2008年
- 非语言交际是跨文化交际重要的组成部分,不同的文化,有其不同的非语言交际行为和手段,通过文化对比,消除文化误解和文化冲突,使跨文化交际得以顺利、成功地进行。
- 佟靖
- 关键词：非语言交际文化对比文化冲突
- 大学英语自主式学习策略研究
- 2007年
- 本文阐述了大学英语学习策略和自主式学习特点,分析了提高学生自主学习能力的必要性,期望学生利用学习策略的可学性特点找到合适的学习策略,提高自主学习效果。
- 佟靖
- 关键词：元认知策略媒体策略
- 汉英语言中性别歧视现象的对比研究被引量：6
- 2007年
- 文章在一些语言学家研究成果的基础上,从社会语言学研究角度,以英汉语言为例,探讨了语言性别歧视现象,同时分析了性别歧视现象形成的社会根源。
- 佟靖
- 关键词：社会语言学性别歧视社会根源
- 重视口语教学 培养英语语感
- 2002年
- 本文强调了在有限时间内加强英语口语训练。从英语语感入手,论述了大学英语口语课的形式、方法及重要性。旨在有步骤地建立良好的英语语感,最终达到交际的目的。
- 佟靖
- 关键词：口语教学英语语感英语教学教学方法交际能力
- 性别与语言研究:多视角论被引量：3
- 2008年
- 针对性别语言研究中过分关注两性语言差异的现象,文章提出了性别语言研究的多视角论,只有以全面和动态的观点来研究语言和性别之间的关系,才能对它有真正客观和深刻的认识。
- 佟靖
- 关键词：性别语言
- 构建以大学英语课堂为平台的语言输入与输出体系被引量：1
- 2013年
- 依据Jeremy VHamer关于语言输入与输出的理论,提出中国高校大学英语教学中,应以课堂教学为平台,构建平衡的语言输入与输出体系,真正提高英语课堂教学的效果,达到语言学习的最终目标。
- 佟靖
- 关键词：语言输入语言输出大学英语教学
- 探究式大学英语文化教学模式的探讨被引量：2
- 2010年
- 探究式大学英语文化教学模式主张通过教师引导学生使用自主、探究的学习方式进行教学,有利于提高学生学习英语文化知识的兴趣,培养学生独立思考、自主建构知识的能力。
- 佟靖
- 关键词：探究式教学模式大学英语文化教学
- 英语本土化的应用研究
- 2014年
- 随着中国对外交流的不断深入,英语在中国的本土化这一历史进程是一个不容争辩的客观事实,并且它的研究前景十分广阔。本文对英语本土化的进程进行概述,并对英语在中国的本土化现象从语音、词汇、句法和语篇等四方面作以探讨,就英语本土化教育作以展望。
- 佟靖
- 关键词：英语本土化
- 大学英语听力教学中多元识读能力的培养被引量：2
- 2017年
- 大学英语教学始终同国家的发展息息相关。当今,我国的经济发展水平处于国际领先地位,这样教育就尤为重要,以实现"两个一百年"的战略战术,国家发展对于高素质实用型国际化人才的需求,势在必行,这就加强了教师对学生英语授课时多元识读能力的培养,尤其体现在英语听力教学方面,从而对教学理念,教学内容和教学方法进行了全方位提升和完善。
- 张彦玲佟靖
- 关键词：大学英语听力教学多元识读能力
