乐玫
- 作品数：23 被引量：35H指数：4
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- 浅谈莫扎特《G大调回旋曲》的学习与演奏
- 2013年
- 在传统的古典乐曲中,《回旋曲》通常被作为协奏曲、奏鸣曲、弦乐合奏曲等不同题裁作品的最后乐章,由于其曲式活泼欢快,容易将全曲推向高潮,从而给观众带来欣赏的满足。《回旋曲》的曲式结构是由一个主题和若干副题组成(亦称为主部和插部),其公式为ABACAD....A,在主部旋律的反复轮回中插入BCD等音乐内容。《回旋曲》和其他一些古典小品一样,没有更多的炫技性,但像莫扎特、贝多芬、舒伯特等,作为一个时代的音乐巨人所留下的这些经典之作,仍然是检验演奏家音乐素养和掌握演奏风格的试金石。因此,若要真正体现作品的演奏风格必须在演奏方法上狠下一番功夫。
- 乐玫蒋雄达
- 关键词：莫扎特
- 依托社区业余合唱团,开拓学生实践课堂——社区合唱团的组织与合唱教学新探索被引量：4
- 2015年
- 目前,我国的高等教育正在不断地进行教育改革创新,提倡课程教学的学术性、民主性和协作性三大理念,注重向综合性、创新性和实践性教学理念转变。高师音乐专业合唱课程更是需要积极拓展学生的课外实践课堂,社区合唱团缺乏教师资源的现状正好给学生们开拓实践课堂提供恰当的实践合作机会,学生们在参与社区合唱团的教学、排练、交流比赛等活动中不断将所学的理论知识转化为教学实践活动,积累教学经验和教学能力。
- 张旦丹乐玫
- 关键词：合唱教学实践课堂
- 浅谈莫扎特小提琴协奏曲的学习与演奏被引量：1
- 2006年
- 练习莫扎特的作品不仅是演奏方法和演奏技巧的提高,更是演奏素养的提高。然而,很多人却认为莫扎特的作品难以演奏,不敢碰手。其实莫扎特的作品并没有过人的技巧,难点在于风格的掌握,而这种风格的体现又必须在对作品的充分理解并懂得运用其作品表现所需要的各种演奏技法上。文章将从什么是莫扎特作品的音乐风格及体现莫扎特作品的风格须注意的一些演奏方法这两方面来论述。
- 乐玫
- 关键词：莫扎特小提琴协奏曲
- 论贝里奥小提琴协奏曲中的运弓要求
- 2007年
- 运弓部位的恰当安排,不仅能准确体现出作品的音乐要求,同时也能带来视觉上的满足,而对每个学生来说,更是拓宽演奏技法,提高演奏素养的重要内容。在贝里奥的小提琴协奏曲的教学中,对右手运弓的技法有着特殊而又细致的要求,运弓部位的安排须根据作品的音乐表现和旋律的走向而确定。在我们所见到的许多业余学生的演奏中,通常对运弓部位的区分没有严格的要求,有的是不分音符的时值,千篇一律拉锯式的进行。运弓不分长短,强弱没有区别,还有的是由于对作品的情绪和旋律的走向不清楚,而把运弓的部位安排错了,该用上半弓的却用了下半弓,该用弓根的却用了中弓或弓尖,运弓部位的不明确使音乐的表现明显地受到了影响。
- 乐玫
- 关键词：贝里奥小提琴协奏曲运弓
- 关于人的全面发展思想的哲学思考被引量：2
- 2004年
- 本文论述了人的全面发展思想的科学内涵,分析了人的全面发展与社会全面发展的辩证统一关系,指出了人的全面发展思想的理论及现实意义,旨在更好地为社会主义现代化建设服务。
- 乐玫
- 新世纪音乐教师应有新素质被引量：3
- 2006年
- 李艳琳乐玫
- 关键词：音乐教师教师形象引导者思想政治素质现代教育技术
- 论萨拉萨蒂《吉普赛之歌》的演奏技巧被引量：2
- 2013年
- 《吉普赛之歌》又名《流浪者之歌》,是萨拉萨蒂丰厚的炫技作品中最受人们喜爱,最具时代影响的一首佳作。一个多世纪以来,不知有多少演奏名家录制了这首佳作的音响制品来彰显他们各自的表演才华,更有众多琴坛乐友和广大青少年习琴者,本着对作品的无比钟爱而纷纷上手练习。尽管对那节奏多变、音乐丰美的抒情篇章和那华丽多彩、辉煌无限的快板乐段,都还处于难以驾驭和无力胜任的状态,但由于作品的影响和诱惑,均挡不住他们过早的动情上手试练。如何才能将作品的技巧很好地完成,作品的风格恰当地体现,这就要求演奏者对作品的结构要了解熟悉,对演奏技巧要掌握适应。本文逐段的分析提示相信能给练习者一定的帮助。
- 乐玫
- 关键词：萨拉萨蒂演奏技巧
- 《旱天雷》——一首精致的小提琴改编曲
- 2021年
- 在我们经常听到的小提琴演奏曲中,有许多旋律动听、风格迥异的小品。这些乐曲多半改编自具有地域特色与不同风情的民调,或耳熟能详流传久远的歌曲。无论是外国的还是中国的,这些经改编的小提琴曲,以其独有的艺术生命力,深受琴坛乐友的欢迎。《旱天雷》原是广东地区的民间音乐,后经移植成了以高胡演奏为主的南粤丝竹音乐,因此在南方地区广为流传。这首乐曲曾先后由好几位小提琴演奏家作了改编,其中深受人们喜爱,在琴童中演奏较多的当属蒋雄达先生的改编版了。
- 乐玫
- 关键词：小提琴演奏家艺术生命力小提琴曲改编曲民间音乐丝竹音乐
- 社区音乐教育模式初探
- 2016年
- 随着我国经济的快速发展和城市化进程,社区作为文化建设的基本单位,其作用越来越受到重视。社区音乐教育是整个社会教育体系的重要组成部分,是学校音乐教育形式的补充,它能有效推动中国音乐教育事业的发展。文章在探讨社区音乐教育的定义、特点、作用的基础上,对社区音乐教育的三种主要模式进行分析,并对我国社区音乐教育的发展提出几点初步的构想。
- 乐玫杨迎
- 关键词：社区音乐教育
- 影响与接受中的出位之思——论音乐与文学的功能互换特征
- 2004年
- 各种艺术载体之间存在着相互借鉴的关系,音乐与文学也不例外。文学作品追求音乐美,音乐作品追求文学性,两者相得益彰。无论是在题材的选择,还是在艺术结构的袭用上,音乐与文学都存在着功能互换特征。研究音乐与文学的"接受与影响"关系,有利于在"出位之思"中探寻艺术发展的某些共同规律,为艺术创作提供有益的借鉴。
- 乐玫
- 关键词：相得益彰艺术结构艺术发展音乐作品艺术创作
