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泮昱钦

作品数:22 被引量:55H指数:5
供职机构:金华职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省哲学社会科学规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 14篇医药卫生
  • 7篇文化科学

主题

  • 12篇护理
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇护理教育
  • 2篇照护
  • 2篇伦理
  • 2篇护理伦理
  • 2篇护士
  • 2篇教学
  • 2篇干预
  • 1篇大学社区
  • 1篇行为干预
  • 1篇学社
  • 1篇学位
  • 1篇学位课
  • 1篇学位课程
  • 1篇医护
  • 1篇医学教育
  • 1篇抑郁
  • 1篇抑郁症

机构

  • 22篇金华职业技术...
  • 1篇浙江中医药大...
  • 1篇义乌市中心医...

作者

  • 22篇泮昱钦
  • 4篇陈如意
  • 4篇方露燕
  • 2篇姚静婵
  • 2篇楼甜甜
  • 1篇马小琴
  • 1篇陶红苗
  • 1篇李春燕
  • 1篇方志美
  • 1篇金月丹
  • 1篇沈舒尹
  • 1篇吴玉美
  • 1篇王俊璎
  • 1篇汪霞君
  • 1篇黄丽芬

传媒

  • 5篇中国高等医学...
  • 3篇护士进修杂志
  • 2篇金华职业技术...
  • 2篇中华护理教育
  • 2篇中文科技期刊...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中华医院管理...
  • 1篇护理管理杂志
  • 1篇护理与康复
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇护理研究(上...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2019
  • 3篇2012
  • 5篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中澳护理3+2项目课程设置的研究被引量:2
2010年
泮昱钦
关键词:护理大专护理本科学位课程护理项目
一种老年痴呆症家庭照顾者抑郁的认知行为干预系统
本发明公开一种老年痴呆症家庭照顾者抑郁的认知行为干预系统。所述干预系统包括:干预者培训模块,用于培训专业护士,使所述专业护士掌握干预程序、干预方法,以及治疗性沟通技巧;干预指向对象模块,用于筛选具有抑郁症状的照顾者;干预...
泮昱钦陈如意
文献传递
开业护士角色在中国的发展被引量:16
2007年
泮昱钦
关键词:开业护士角色
中澳合作项目毕业护士职场表现的评价与思考被引量:1
2012年
目的调查护士长或带教老师对金华职业技术学院(金职院)中澳合作培养护士一年工作表现的评价,为培养方案制定和英语护理人才培养及利用提供依据。方法采用问卷调查,面向浙江省内32名二、三级医院的科室护士长或护理带教老师。应用SPSS18进行数据分析。结果中澳合作培养护士基本符合培养目标,呈正态分布。单样本t检验的检验值为71,差异无统计学意义,P≤0.08(a=0.05)。特别在职业素养、护理专业能力、英语能力、人文关怀、主动学习、团队协作和临床岗位适应性等方面表现较好。结论学校应在学生就业方面做相应的调整,引进国外课程的同时应考虑课程的本土化。医院则应考虑如何有效培养和利用英语护理人才;如何采用个性化的培养稳定英语护理人才。
泮昱钦方露燕楼甜甜姚静婵
香港理工大学社区流动护理门诊印象与思考被引量:2
2009年
泮昱钦
关键词:护理管理
设计和尝试护理教学评价方法—Jeopardy
2010年
Jeopardy实质是一种游戏名称,是被广泛应用于各种商业宣传的有奖竞猜活动,不过在国内外护理文献中还未曾报道将它作为护理教学评价的手段。笔者在美国Loma Linda大学护理研究生课程"护理教学评价方法的设计"中学习了它的设计和使用方法,并在教学实践评价中体验了它的作用和效果。现介绍该方法的设计过程和方法及笔者在护理教学设计中的实践经验,供广大从事护理教学的教师借鉴。
泮昱钦
关键词:护理教学
中澳护理合作教育实践中的问题与对策
2010年
国际教育合作是教育国际接轨的重要途径之一,金华职业技术学院(JVTC)自2003年中英项目以来进行了尝试同时积累了一些国际教育合作的经验。文章简单介绍金华职业技术学院中澳护理办学项目的办学模式,阐述了项目办学实践过程中存在的问题,如:国际护理教育氛围的营造、师资的优化、合作的深入、实践基地的建设等,同时提出了这些问题的解决对策,供同类院校项目办学管理人员或教师借鉴和思考。
泮昱钦方露燕
关键词:教育实践
开展中外护生暑期夏令营的做法和体会
2006年
泮昱钦
关键词:护生护理教育医学教育夏令营
失智症护理伦理的研究现状与展望
2023年
随着增龄,失智老人数量剧增,照护伦理问题凸显,护士的护理能力也因此遭遇挑战。对国内外失智症护理伦理的研究现状,包括伦理理论、原则、范畴以及常见伦理情境或困境的应对进行综述后发现,失智症护理伦理已有一些理论基础,但这些理论在失智症护理伦理实践中的应用仍较为困难。因此,需进一步开展相关研究,包括研究培养失智症护理伦理辨析能力的方案、建立失智症护理伦理实践的标准、构建失智症护理伦理问题的评估量表及临床路径、研究失智症护理干预中新生伦理问题。以指导失智症护理伦理的实践,帮助护士有效解决护理伦理问题。
泮昱钦陈如意
关键词:护理伦理
中澳护理课程合作教学模式的实施及体会被引量:5
2010年
总结中澳护理课程合作教学模式的实施及体会。学院与澳大利亚埃迪考文大学合作办学,实施课程合作教学模式,护理沟通、护理科研、精神护理等8门课程由澳大利亚埃迪考文大学教师任教,每学期安排2周共60学时。实施课程合作教学模式,使学生较快提高英语水平,对国外文化和国际护理理念有较大的提升,学生喜爱外籍教师应用体语和互动的教学方法。在授课过程中加强学生的学习支持,重视师生课外学习活动的组织,加强教学目标督导,能提高课程合作教学的效果。
泮昱钦
关键词:护理教育课程合作教学模式
共3页<123>
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