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李彬

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：华中科技大学外国语学院外语系更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇文化交际
  • 1篇文化交流
  • 1篇美国教师
  • 1篇课堂
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化交际
  • 1篇跨文化交流
  • 1篇交际
  • 1篇教师
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究
  • 1篇国教
  • 1篇沉默

机构

  • 1篇华中科技大学

作者

  • 1篇范杏丽
  • 1篇陈俊森
  • 1篇李彬

传媒

  • 1篇外语教育

年份

  • 1篇2003
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
课堂中的跨文化交际个案研究被引量：4
2003年
本文以在一次英语强化训练中教授中国学生英语的美国教师为对象,调查和研究了他们在中国教授英语的三周内所遇到的问题.研究者通过参与型观察,观察备忘录以及对美国教师和中国学生进行访谈的形式收集了大量详实的定性研究的数据。研究发现,中国学生在课堂上的沉默被美国教师称作没有反馈,是他们遇到的主要问题.导致这个问题产生的主要原因是中美两国在教育和文化上的差异.经过双方的努力,三周后,美国教师与中国学生在课堂上进行了更有效的交流.研究结果指出,课前跨文化培训可以使美国教师在中国的英语教学取得更好的效果。
李彬陈俊森范杏丽
关键词：跨文化交流美国教师沉默
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共1页<1>
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