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周宜君

作品数:181 被引量:1,293H指数:17
供职机构:中央民族大学生命与环境科学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家教育部“985工程”中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:生物学农业科学文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 148篇期刊文章
  • 25篇会议论文
  • 7篇专利
  • 1篇科技成果

领域

  • 77篇生物学
  • 43篇农业科学
  • 29篇文化科学
  • 20篇医药卫生
  • 12篇理学
  • 7篇环境科学与工...
  • 4篇化学工程
  • 3篇经济管理
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇机械工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 30篇基因
  • 30篇教学
  • 26篇植物
  • 22篇盐芥
  • 19篇胁迫
  • 15篇实验教学
  • 13篇民族
  • 12篇高校
  • 10篇蛋白
  • 10篇圈养
  • 10篇干旱
  • 9篇蛋白质
  • 9篇转基因
  • 9篇马麝
  • 8篇蛋白质组
  • 8篇生物学
  • 7篇教育
  • 7篇克隆
  • 6篇沙冬青
  • 6篇薏苡

机构

  • 178篇中央民族大学
  • 15篇中国科学院
  • 13篇北京师范大学
  • 6篇华东师范大学
  • 3篇阜阳师范学院
  • 3篇北京市粮食科...
  • 1篇安徽大学
  • 1篇公安部物证鉴...
  • 1篇河北中医学院
  • 1篇西昌学院
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇中国农业科学...
  • 1篇中国医学科学...
  • 1篇北京市科学技...
  • 1篇北京市理化分...

作者

  • 181篇周宜君
  • 64篇高飞
  • 60篇冯金朝
  • 19篇韦善君
  • 17篇孟秀祥
  • 16篇张根发
  • 15篇王文蜀
  • 13篇马亭亭
  • 13篇孙洪波
  • 12篇刘春兰
  • 12篇徐小静
  • 10篇隋欣
  • 10篇石莎
  • 10篇刘楠
  • 9篇冯祚建
  • 9篇杨奇森
  • 9篇戴景峰
  • 8篇刘越
  • 8篇徐宏发
  • 8篇刘冉

传媒

  • 40篇中央民族大学...
  • 9篇生物技术通报
  • 6篇基因组学与应...
  • 5篇北京师范大学...
  • 5篇实验技术与管...
  • 4篇安徽农业科学
  • 4篇西北植物学报
  • 4篇中草药
  • 3篇民族教育研究
  • 3篇北方园艺
  • 3篇黑龙江农业科...
  • 3篇化学教育
  • 3篇微生物学通报
  • 3篇西北农林科技...
  • 3篇植物遗传资源...
  • 3篇实验室科学
  • 3篇高校生物学教...
  • 2篇河南农业科学
  • 2篇中国油料作物...
  • 2篇湖北农业科学

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 4篇2019
  • 9篇2018
  • 11篇2017
  • 10篇2016
  • 10篇2015
  • 8篇2014
  • 15篇2013
  • 16篇2012
  • 12篇2011
  • 6篇2010
  • 6篇2009
  • 9篇2008
  • 17篇2007
  • 9篇2006
  • 6篇2005
181 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
盐芥WBC11克隆与RNAi载体的构建被引量:1
2018年
作为植物在非生物胁迫下耐受机制研究中的模式植物之一,盐芥具有耐受干旱、高盐和高低温等抗逆性特点.本文以盐芥中脂类代谢的关键基因WBC11作为研究对象,利用q-PCR技术克隆盐芥WBC11 5’端300bp序列(简称WBC11-300),通过gateway的方法构建RNAi表达载体并成功转入农杆菌中,为探索盐芥WBC11功能的后续实验打下了基础.
陈悦陈宁美松布尔巴图唐帅周宜君徐小静
关键词:盐芥RNAI
薏苡仁纯提物化妆品的安全性评价被引量:5
2004年
 本文对薏苡仁纯提物化妆品进行了毒性实验研究,结果表明:本化妆品含菌量及LD50符合标准;对眼睛、完整皮肤、损伤皮肤均无刺激性.
黄秀兰周宜君沈惠聪马尔东刘春兰
关键词:薏苡仁毒性实验刺激性LD50安全性评价化妆品
盐芥ThPER32基因的应用
本发明公开了盐芥ThPER32基因的应用。本发明所提供的培育转基因植物的方法,是将序列表中序列2所示蛋白的编码基因转入出发植物中,得到耐逆性高于所述出发植物的转基因植物。本发明采用农杆菌介导方法将ThPER32转入烟草中...
周宜君高飞张根发冯金朝韦善君徐小静程文静耿玉珂马亭亭
文献传递
关于本科教学改革中的若干问题探讨——毕业论文中的素质训练被引量:6
2004年
 进行教学改革,提高学生的综合素质,为社会输送合格人才,适应现今时代对人才培养的需求,已成为高等学校普遍关注的问题.毕业论文是高等学校教学中的一个重要环节,在完成过程中可以培养和训练学生的综合素质.本文从管理、教师、学生等方面讨论了毕业论文的进行及学生素质训练问题.
周宜君冯金朝王立昆赵英男
关键词:毕业论文本科教学训练学教学改革
植物多糖抑菌作用研究方法进展被引量:28
2013年
存在于生物体中的多糖是生命有机体的重要组成部分,与维持生命的多种生理功能有关,现已发现植物多糖具有多种生物活性,近年来,多糖的抑菌作用受到关注。该文对研究多糖的抑菌方法进行综述,比较不同方法的优缺点,旨在为多糖的抑菌作用研究提供参考。
刘春兰杨逸何林周宜君
关键词:多糖抑菌研究方法
新疆雪莲叶片高效再生植株体系的建立被引量:3
2014年
以新疆雪莲快繁无菌苗为试材,研究了新疆雪莲高效植株再生的条件。结果表明:长势健壮的无菌苗叶片切段可以通过2种途径高效再生不定芽;直接器官再生途径:长3~51mm的叶切段在MS+NAA0.5mg/L+6-BA2.0mg/L的培养基上先后暗诱导3周和光诱导4周,分化率达(73.3±3.8)%,平均出芽量(5.0±0.3)个芽/块;间接器官再生途径:叶切段在MS+NAA0.2mg/L+TDZ0.5mg/L培养基上暗诱导3周,愈伤组织诱导率1000,愈伤组织在MS+NAA0.5mg/L+6-BA2.0mg/L的培养基上光诱导4周,分化率达(88.9±5.9)9/6,平均(5.5±0.4)个芽/块;不定芽在MS+NAA0.05mg/L+6-BA0.3mg/L培养基中壮苗和增殖培养后,在MS+IBA0.5mg/L+0.1%活性碳的培养基中生根率达100%;2种植株再生途径均可用于新疆雪莲的诱变育种和转基因育种研究。
韦善君武运芳杨林罗云燕可祥周宜君
关键词:新疆雪莲植株再生激素
甘肃兴隆山保护区圈养马麝行为模式的性间差异被引量:6
2007年
用焦点取样、扫描取样和所有事件综合记录方法,对甘肃兴隆山麝场圈养马麝的卧息等行为型进行了取样记录,比较分析了雌雄个体在非交配季节(8-10月)和交配季节(11月-翌年1月)行为特征和表达模式的性间差异.结果表明:由于雌麝在非交配季节正处于产后恢复期和哺乳期,其能量耗损和育幼投资相对增加,警戒性增强,其站立凝视及摄食等行为型的发生持续时间相对雄麝较多,但差异不显著(p>0.05),而雄麝为补充麝香分泌期的能量消耗及为繁殖季节作能量储备,相对地展现较多卧息(p<0.01),而运动较少(p>0.05).在交配季节,雄麝卧息较少(p>0.05),而较多地展现冲突行为(p<0.05),站立凝视、运动和信息标记等行为也表达较多(p>0.05),雌麝表达较多的环境探究和尾阴探究行为收集环境信息和其他个体的性信息(p>0.05).作为一种性别特征性的气味标记,雄麝全年均有蹭尾行为的表达.研究发现:雌麝在交配季节也有蹭尾行为表达,但表达模式异于雄麝,持续时间也极显著地少于雄麝(p<0.01).
孟秀祥杨奇森冯祚建夏霖冯金朝周宜君徐宏发
关键词:马麝圈养性别
沙坡头地区人工植被生长动态研究
2006年
本文对沙坡头地区人工植被的盖度、密度、新枝长度做了生长动态调查,同时测定了实验区内土壤含水量并收集了该地区的气象资料.结果表明,沙坡头地区的灌木植物与草本植物生长发育规律存在着明显的不同.灌木植物的生长动态表现为较典型的“S”形曲线,其生长量主要受土壤水分条件的影响;草本植物的生长发育主要在7,9月完成,主要受降水条件的影响.
石莎冯金朝周宜君
关键词:人工植被盖度
沙漠油料作物好好芭的物候学研究被引量:6
2006年
好好芭(jojoba)是当今世界具有重要经济价值的特殊油料作物,栽培仅有20多年的历史.由于好好芭物候学研究的欠缺,在我国大面积引种好好芭存在许多尚需解决的问题.1997—2001年间,在北京和河南南阳地区试种好好芭,在北京地区利用温室种植好好芭获得成功,2000年开始座果.本研究调查了这两地水质、土壤、气候等物候条件,比较了两地的差异.结果表明:温度是好好芭引种的决定因素,并初步明确了好好芭生长的气候条件,为今后引种奠定了良好基础.
耿红卫普丽李振龙梁前进孙占显尚君晟周宜君张根发
关键词:西蒙得木好好芭油料作物引种
提高生物化学实验教学效果的初探被引量:9
2008年
生物化学是生物科学、生物技术等专业的一门重要的专业基础课,生物化学实验教学是生物化学教学的重要组成部分.通过生物化学实验教学,不仅要训练学生生物化学方面的基本操作技能,而且要加强培养学生观察、记录、分析问题能力,为后续的专业课程奠定良好的专业基础.作者在生物化学实验教学实践中在优化实验教学内容、改进实验教学方法和学生成绩评价等方面进行了初步探索,获得了较好的教学效果.
刘越周宜君
关键词:生物化学实验实验教学教学效果
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