臧传丽
- 作品数：71 被引量：525H指数：13
- 供职机构：天津师范大学心理与行为研究院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教语言文字文化科学农业科学更多>>
- 先前语境与随后副中央凹预视在词跳读中的相对作用被引量：2
- 2020年
- 词跳读促使了阅读高效地进行,被跳读的词主要根据前文语境和副中央凹预视提前得到加工。分析跳读的影响因素可知,相比于语境因素(如预测性)和副中央凹词汇因素(如词频),副中央凹词的视觉词长信息对跳读的影响最大。跳读密切联系当前眼动控制的两大内容,理想的阅读眼动控制模型需区别语境不同信息(即预测性、语义合理性和句法合理性)对跳读的作用。未来可扩展中文跳读的研究,以解决中文跳读单元问题及相关争论。
- 张慢慢臧传丽白学军闫国利
- 关键词：语境词汇加工
- 副中央凹中字N+2的预视对汉语阅读眼跳目标选择影响的眼动研究
- 采用边界范式,在副中央凹呈现一个双字词或两个单字词,操纵字N+2的预视(目标预视和假字预视),来考察副中央凹中词汇特征是否影响读者随后的眼跳长度及注视位置。结果发现,读者能够获得字N+2的预视;当副中央凹中为双字词时,字...
- 王永胜白学军臧传丽高晓雷郭志英闫国利
- 文献传递
- 汉语双字词语义透明度的眼动研究
- 语义透明度是指复合词的语义可从组成复合词的各个词素的语义推知的程度。以往研究者采用启动技术,以复合词为研究对象,得出比较一致的结论：透明度会影响复合词的加工,特别是影响不透明词的加工。为了进一步探讨语义透明度在汉语双字词...
- 李馨白学军臧传丽
- 关键词：双字词语义透明度眼动
- 文献传递
- 显示方式对小学生阅读动态文本的影响被引量：1
- 2010年
- 以小学三年级和五年级学生为被试,在机控速度(240字/分)条件下,如何在单行呈现动态文本以提高小学生的阅读绩效。实验采用2(呈现方式:引导式、RSVP)×2(年级:三年级、五年级)×2(窗口:5字、10字)的多因素混合实验设计。结果发现:(1)在呈现方式上,平滑滚动引导式优于RSVP,更受被试偏爱;(2)在两种呈现方式下,五年级的阅读正确率显著高于三年级;(3)与平滑滚动引导式相比,窗口大小对RSVP的影响更大。
- 刘欣曹玉肖郭志英顾俊娟王正光臧传丽
- 关键词：动态文本小学生
- 副中央凹中字N+2的预视对汉语阅读眼跳目标选择影响的眼动研究
- 采用边界范式,在副中央凹呈现一个双字词或两个单字词,操纵字N+2的预视(目标预视和假字预视),来考察副中央凹中词汇特征是否影响读者随后的眼跳长度及注视位置。结果发现,读者能够获得字N+2的预视;当副中央凹中为双字词时,字...
- 王永胜白学军臧传丽高晓雷郭志英闫国利
- 平面香水广告版面设计的眼动研究被引量：33
- 2006年
- 本研究以EyeLinkⅡ型眼动仪探讨被试在观看香水广告时的眼动特征。实验设计为4(香水瓶位置:左上角、右上角、左下角、右下角)×3(背景图案:人物、广告词、风景)×2(兴趣区:香水、背景)的被试内设计。结果发现:(1)当香水瓶位于广告的下半部分时能够吸引消费者更多的注意;(2)当以人物为背景图案时,被试对位于广告左下角的香水瓶的注意更多;当以广告词为背景图案时,被试对位于广告的左上角的香水瓶的注意更多;(3)被试对香水广告版面设计时背景图案为风景的香水广告的喜爱甚于人物(名人或模特)和广告词。
- 白学军张钰姚海娟臧传丽
- 关键词：版面设计眼动
- 动态文本最优化呈现的眼动研究被引量：6
- 2007年
- 采用2(呈现方式:平滑滚动引导式、RSVP)×5(呈现速度:120、240、360、480、600字/分)×3(窗口大小:5、10、15字)的多因素混合实验设计,运用EyelinkⅡ眼动仪对汉语动态文本阅读过程进行研究。结果发现,呈现速度较快(≥360字/分)时,与RSVP条件相比,被试在平滑滚动引导式条件下的平均注视时间短、注视次数多、眼跳距离小,阅读理解率高,且被试更偏爱此种呈现方式;呈现速度较慢(≤240字/分)时,两种呈现方式在平均注视时间和注视次数上没有差异。在平滑滚动引导式下,被试在三种窗口大小中各项指标上没有差异;在RSVP条件下,与5字窗口相比,大窗口(10字或15字)条件下平均注视时间更短。
- 臧传丽白学军闫国利王正光
- 关键词：动态文本眼动
- 词边界信息在中文词汇学习与识别中的作用:眼动研究的证据被引量：11
- 2014年
- 空格作为英语等大多数拼音文字阅读中的词边界信息,能帮助读者成功地从文本的一连串的字母中切分出词,促进了词汇的习得和识别。然而在中文里没有明确的词边界信息,那么提供词边界信息(即加入空格)能否促进中文词汇识别或帮助读者学习新词?本文将从空格对成人、儿童和留学生在阅读中眼动控制的影响来回顾和总结词边界信息在中文词汇识别与学习中的作用。在此基础上,提出对建立汉字与词汇识别模型、眼动控制模型以及对指导汉语教学工作的启示。
- 白学军张慢慢臧传丽李馨陈璐闫国利
- 关键词：词汇识别词汇学习
- 中文阅读过程中的词频和视觉复杂性效应
- 词频和笔画数是汉字的基本属性,是影响汉语词汇识别的重要因素。在探讨汉字加工单元中,笔画数与词频及其二者之间的关系一直是研究者关注的焦点。然而传统上在单个词呈现任务中要求被试对目标词进行词汇判断或命名,研究结果不尽一致。二...
- 臧传丽Denis Drieghe张慢慢白学军闫国利Simon P.Liversedge
- 关键词：词频中文阅读眼动
- 文献传递
- 推理与工作记忆被引量：25
- 2007年
- 系统地总结了推理与工作记忆的研究进展,具体包括:(1)工作记忆的含义及其在推理中作用的相关研究;(2)推理与工作记忆关系的理论模型;(3)不同类型推理与工作记忆的实验研究;(4)推理与工作记忆的认知神经研究;(5)推理与工作记忆的未来研究展望。
- 白学军臧传丽王丽红
- 关键词：工作记忆三段论推理
