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白丽波

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：上海市浦东新区人民政府教育督导室更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇督导
  • 2篇督导需求
  • 1篇档案
  • 1篇档案资料
  • 1篇学校档案
  • 1篇知识
  • 1篇指标体系
  • 1篇视域
  • 1篇视阈
  • 1篇默会知识
  • 1篇教育
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育教学工作
  • 1篇教职员
  • 1篇教职员工
  • 1篇介入
  • 1篇教学
  • 1篇教学工作

机构

  • 3篇上海市浦东新...

作者

  • 3篇白丽波
  • 2篇汤赤
  • 2篇刘朋
  • 1篇骈茂林
  • 1篇朱哲明
  • 1篇李玉娟

传媒

  • 3篇教育测量与评...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
督导需求视阈中的评估技术探析——“督导需求”研究系列之十
2012年
督导需求对学校发展性教育督导评估的效能提出了更高的要求,它必然需要评估技术的有力支撑。本文在对评估技术进行概念分析的基础上,结合督导案例明确了评估技术的重要性,进而阐述了督导需求的介入给评估技术带来的两大变化,并深入剖析及研究了相应的典型案例。
汤赤白丽波朱哲明李玉娟刘朋
关键词：督导需求视域
需求介入背景下学校教育督导指标体系的设计——“督导需求”研究系列之十一被引量：3
2012年
构建科学、合理的督导评估指标体系是学校教育督导活动的中心环节。本文在明确学校教育督导指标体系内涵和作用的基础上,分析了需求介入背景下指标体系设计的两种策略,即要突出政策的敏感性和注重教育督导评价重点的转移,并详细阐述了上海市浦东新区普通高中、义务教育阶段学校和学前教育指标体系设计的基本思路与框架结构。
汤赤刘朋袁继刚薛德薇高才明白丽波
关键词：督导需求指标体系
督导默会知识之一:档案资料的利用
2010年
学校档案是广大教职员工在长期教育教学工作、学校管理和学生学习等活动中直接形成的具有保存价值的原始记录，包括文书、声像、电子、实物、专业、科技等多种形态。它直接记录了学校的历史、现状及各项活动情况，能反映学校的发展轨迹、管理水平、文化积淀和办学特色等。
骈茂林薛德薇白丽波
关键词：档案资料默会知识督导教育教学工作学校档案教职员工
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