您的位置: 专家智库 > >

王伯龙

作品数:108 被引量:69H指数:4
供职机构:宁夏彭阳县第三中学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 102篇中文期刊文章

领域

  • 89篇文化科学
  • 15篇理学

主题

  • 32篇数学
  • 21篇高考
  • 20篇试题
  • 17篇等式
  • 17篇教学
  • 16篇不等式
  • 15篇函数
  • 12篇解法
  • 11篇圆锥
  • 11篇圆锥曲线
  • 10篇最值
  • 10篇习题
  • 8篇向量
  • 8篇考试
  • 8篇考试题
  • 7篇赛题
  • 7篇解题
  • 7篇课本
  • 6篇数学教学
  • 6篇高考试题

机构

  • 102篇宁夏彭阳县第...
  • 1篇银川一中
  • 1篇安徽省五河县...

作者

  • 102篇王伯龙
  • 2篇王占彩
  • 1篇王兆臣
  • 1篇胡长发
  • 1篇张同语
  • 1篇曹文玉
  • 1篇景启明

传媒

  • 18篇数理化学习(...
  • 15篇数学通讯(教...
  • 9篇数理天地(高...
  • 8篇中学数学研究
  • 7篇河北理科教学...
  • 7篇中学数学(高...
  • 6篇中学数学研究...
  • 5篇中小学数学(...
  • 4篇中学数学月刊
  • 4篇高中数理化
  • 3篇高中数学教与...
  • 3篇中学数学教学
  • 3篇数学教育研究
  • 2篇中国数学教育...
  • 2篇理科考试研究
  • 1篇中学生数学(...
  • 1篇数学通报
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学教学研究
  • 1篇数理化学习

年份

  • 4篇2024
  • 1篇2023
  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 10篇2019
  • 13篇2018
  • 6篇2017
  • 2篇2016
  • 12篇2015
  • 15篇2014
  • 11篇2013
  • 8篇2012
  • 5篇2011
  • 9篇2010
  • 2篇2009
108 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
利用圆系方程简解教材习题
2014年
人教A版教材《数学》必修2教师用书上对教材中所涉及的直线与圆、圆与圆相交问题的习题采用了圆系方程进行简解,但圆系方程教材中尚未提到,而教师用书并未详尽阐述各种情形下圆系方程的形式,兼于圆系方程能有效简化直线与圆相交、圆与圆相交的相关问题,同时方法简单,易于学生掌握,为此本文将详细阐述圆系方程的种种形式及其在解题中的应用.
王伯龙
关键词:圆系方程教材习题教师用书《数学》
圆锥曲线的另一个统一性质被引量:1
2013年
文[i]给出了圆锥曲线的切线与焦半径之间关系的一个统一的性质,读后深受启发,通过探究,便得到了圆锥曲线的另一个有趣的统一性质,兹介绍如下,与大家分享.
王伯龙
关键词:圆锥曲线焦半径切线
复合函数零点个数问题的求解策略
2019年
函数零点问题在高中函数模块中占有极其重要的地位,它把函数与方程、不等式、导数等知识紧密的联系在一起,是各级各类考试的重点与热点题型.随着高考对函数零点问题考查的日渐深入,其题型也显得愈加灵活多变.
王伯龙
关键词:复合函数热点题型不等式导数
阿波罗尼斯圆模型的应用
2024年
在各级各类考试中,所涉及的一些求动点的轨迹问题、形如λPA+PB(PA+λPB)(λ>0,λ≠1)的最值问题、一些向量模长的最值或夹角范围问题、解三角形中的最值问题等,如果其背景是阿波罗尼斯圆(简称阿氏圆)模型,那么就可以运用转化的思想,通过模型来快速解答问题.
王伯龙
关键词:解三角形最值问题
不因题小而不为——一道全国高中数学联赛填空题的研究
2014年
一、问题的提出 题目(2013年全国高中数学联赛一试第2试题)在平面直角坐标系xOy中,点A,B在抛物线y2=4x上,
王伯龙
关键词:全国高中数学联赛填空题平面直角坐标系
“对偶代换”巧解赛题
2018年
对含有"xy"项的式子的求值、求最值、解方程等问题,通过对偶代换,使得代换后的式子不再含乘积项,从而就从本质上简化了试题的结构,达到简解问题的目的.
王伯龙
关键词:数学竞赛解方程最值
基于数学核心素养下的教材拓展栏目的案例实施——以“三角形解的个数”与“斐波那契数列”为例被引量:2
2019年
1.引言《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出:数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现,是具有数学基本特征的思维品质,关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现,是在数学的学习和应用过程中逐渐形成和发展的[1].首都师范大学王尚志教授指出:学数学要从'学会'到'会学'.'会学数学'主要表现在:会提出问题,会数学阅读,会梳理知识,会表达反思等[2].福建师范大学余文森教授把阅读能力、思考能力和表达能力看成学生的三大核心能力[3]
王伯龙
关键词:斐波那契数列
对一道课本习题的深入研究
2015年
研究课本习题是教师对教材的进一步深化和理解,通过对课本习题的变式、拓展、推广等的研究有利于开展教学,不仅能使学生掌握知识,还能培养学生的思维能力,从而提高学生的数学创新能力.
王伯龙
关键词:课本习题
平面向量中一个结论的推广及其应用
2015年
众所周知,在平面向量中有如下的三点共线的结论.结论 1:已知→OA、→OB是平面上不共线的两个向量,若→OP=x→OA+y →OB(其中x,y∈R),则A,B,P三点共线的充要条件是x+y=1.那么,点P不在直线AB上时,会有怎样的结论呢?如图1,当点P与点O在直线AB的异侧时。
王伯龙
关键词:平面向量OA
一道高考向量试题的解法与推广
2017年
2017年高考卷Ⅲ理科第12题是一道将矩形与圆组合在一起而设置的向量运算题,既考查了矩形和圆的几何性质,同时也考查了向量的相关运算.涉及到数形结合的思想、转化与化归的思想方法,检验了学生运算与求解、分析问题与解决问题的能力.实属是一道研究的好题.
张梅芳王伯龙
关键词:向量
共11页<12345678910>
聚类工具0