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温忠麟

作品数:127 被引量:21,970H指数:33
供职机构:华南师范大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学理学经济管理更多>>

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  • 3篇2008
  • 3篇2007
  • 3篇2006
  • 10篇2005
  • 4篇2004
  • 3篇2003
127 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
印象整饰与内隐态度效应被引量:22
2005年
运用内隐联想测验对不同印象整饰水平个体的内隐态度进行了研究。结果表明:不同自我监控者的内隐性态度是存在的,高自我监控者的内隐态度和外显态度存在分离。研究对“印象整饰对强迫服从后态度改变的影响”的结果做出解释:自我监控者强迫服从后的态度中庸是其关注自身的公众形象而有意压抑和控制其内隐性的评价造成的。
陈启山年承涛温忠麟
关键词:内隐态度印象整饰内隐联想测验公众形象性态度内隐性
高考“3+X”分数转换和总分合成方法被引量:11
2006年
本文首先用通俗易懂的例子解释在计算高考总分时使用原始分是不妥的。然后指出在推行“3+X”科目设置后,使用通常的标准分合成总分是错误的。接着对“3+X”科目设置,提出了分数转换和总分合成的方法。最后,介绍了分数转换中异常值的识别和剔除问题。
温忠麟罗冠中
关键词:高考标准分总分
两水平研究中单维测验信度估计
在心理、教育和管理等研究领域中,经常会碰到两水平(两层)的数据结构,如学生嵌套在班级中,员工嵌套在企业中。在两水平研究中,被试(如学生、员工)通常不是独立的,因此不可直接用单水平信度公式估计测验的信度,否则估计的信度会不...
叶宝娟温忠麟
关键词:验证性因子分析测验信度
单维测验合成信度三种区间估计的比较被引量:46
2011年
已有许多研究建议使用合成信度来估计测验信度,并报告其置信区间。有三种方法或途径可以计算单维测验合成信度的置信区间,包括Bootstrap法、Delta法和直接用统计软件(如LISREL)输出的标准误进行计算。本文通过模拟研究进行比较,发现Delta法与Bootstrap法得到的置信区间相当接近,但用LISREL输出的标准误计算的与Bootstrap法得到的结果相差很大。推荐用Delta法估计合成信度的置信区间(使用Mplus容易实现),但不能直接用LISREL输出的标准误来计算。举例说明了如何计算单维测验的合成信度以及用Delta法计算其置信区间。
叶宝娟温忠麟
关键词:BOOTSTRAP法LISREL
潜变量交互效应模型标准化估计中的检验问题被引量:5
2014年
讨论了潜变量交互效应模型是否能直接用统计软件输出的原始估计的t值对模型的标准化估计进行检验的问题,详细介绍了标准化估计的t值计算及其难点,用Bootstrap方法算出标准化估计的标准误和相应的t值(记为t_bs),并将其与原始估计的t值比较.结果发现,当原始估计t值超过3时,无论用t值还是用t_ bs检验,结果都是显著,即可以使用t值进行检验.而当t值不超过3时,与t_bs很接近,也可以用t值检验,但t值在临界值附近(例如1.5 ~2.5)时,最好还是使用Bootstrap法计算t_bs进行检验.
吴艳温忠麟李碧
关键词:交互效应结构方程模型
因子混合模型:潜在类别分析与因子分析的整合被引量:21
2015年
因子混合模型(FMM)是考虑了群体潜在异质性后的因子分析模型,它将潜在类别分析(LCA)与传统的因子分析(FA)整合在同一框架内,既保留了两种分析技术的优点,同时又展现出独特优势。FMM的应用主要包括描述变量的潜在结构、对被试进行分组以及探测社会称许偏差等。我们建议分别采用FA、LCA与FMM三种模型拟合数据,参考拟合指数和模型可解释性选择最优模型。总结了FMM的分析步骤以及软件使用,并用于探讨大学生社会面子意识的测量模型。未来研究应关注FMM分析过程的简化,继续深化对拟合指数等方面的探讨。
陈宇帅温忠麟顾红磊
纵向关系的探究:基于交叉滞后结构的追踪模型被引量:1
2023年
基于交叉滞后结构的追踪模型对于揭示变量间纵向关系具有重要作用,也为因果关系的验证奠定了基础。交叉滞后面板模型在一定条件下可转换为其他形式的模型,如何选择适当的模型是重要的议题。研究对各模型进行概述,并从模型结构、预设轨迹、时间点要求等方面进行比较,最后通过一个实例说明如何选择适当的模型。结果表明,不同模型在变量关系的判断上可能给出很不同的结果,实际运用中应当有模型选择和模型比较的意识。
方俊燕温忠麟黄国敏
用SPSS软件计算单维测验的合成信度被引量:12
2014年
目的:提供更简单的计算单维测验或多维测验每个维度合成信度的方法。方法:用SPSS软件窗口操作计算单维测验或多维测验每个维度的合成信度。结果:与专业的结构方程软件(如LISREL,MPLUS)编写程序相比,用SPSS软件窗口操作能更简单的计算单维测验或多维测验每个维度的合成信度。结论:应用工作者可以用SPSS软件窗口操作计算单维测验或多维测验每个维度的合成信度。
杨强叶宝娟温忠麟
关键词:SPSS软件
初中奥班与普通班学生数学学习情况差异分析
1998年
数学竞赛不仅推动着学校数学教育活动的开展,也影响着学校数学教育的改革。许多重点中学开办了奥林匹克班(简称奥班),初中奥班的主要特色是数学,一方面,奥班为数学素质较高且对数学有较大兴趣的学生提供较高水平的数学教育;另一方面,奥班也为参加各级数学竞赛的学生提供知识和方法上的准备。有些学校研究总结了奥班的教育教学经验,特别是其中运用过的新的数学知识和新的思想方法,经过筛选,推广到普通班的数学教学中,从而起到了教学改革的作用。本文我们通过对奥班和普通班学生数学学习情况的比较,探究在非智力方面,奥班与普通班的异同。
温忠麟吴康
关键词:数学学习计算器数学竞赛数学教育数学能力
回归变量的一种选择方法及其应用
1994年
本文提出用均方误差准则选择变量,并将这一方法归结为从变量之间的相关系数出发,利用简单的递推公式和一个简单的不等式,就可以完成变量选择的全部计算。
温忠麟
关键词:相关系数
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