梁荣华
- 作品数：25 被引量：52H指数：4
- 供职机构：东北师范大学更多>>
- 发文基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题全国教育科学规划课题吉林省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律建筑科学电子电信更多>>
- 对历史人文主义的扬弃和对科学实证主义的追寻——贝雷迪的比较教育方法论特性论析被引量：5
- 2010年
- 在比较教育发展史上,贝雷迪是第一位详尽、系统地关注比较教育方法论的学者。作为比较教育方法论由"历史人文主义"向"科学实证主义"过渡时期代表人物的贝雷迪,其比较教育方法论思想中既有对早期历史人文主义的批判性继承,又有在科学实证主义方面的独创性革新,不仅对比较教育方法论发展产生了重大影响,也使其比较教育方法论具有鲜明的特性。
- 梁荣华孙启林
- 关键词：比较教育方法论
- 东北亚国家教育改革与发展新动向——“东北亚区域教育改革发展国际研讨会”综述被引量：2
- 2011年
- 进入21世纪以来。在世界发展中全球化特征愈加明显，国际政治、经济、文化等诸多领域处于变幻莫测状态，各国社会处在急剧变动之中。在这种形势下，继20世纪80年代以来世界性教育改革浪潮之后。更多的国家正在开展新一轮的教育改革，以谋求用高质量的教育支撑本国在新的国际竞争中占据优势地位。
- 梁荣华张德伟
- 关键词：区域教育改革东北亚国家教育改革与发展国际政治
- 韩国推进教育输出事业的背景分析
- 2007年
- 在知识社会,输出的概念不再局限于商品、货物,已经扩大至各种无形财产的移动,而教育输出正是基于知识社会前提下的各种有形、无形知识的输出,因此,教育输出的概念是完全成立的。同时,教育输出不仅是教育系统的输出,也是一种文化意识的输出,对教育输出国而言,教育的输出在传播知识。
- 梁荣华
- 关键词：无形财产输出国外国留学生教育重建教育国际化
- 美军政时期（1945—1948）美国对韩国的教育援助研究
- 2009年
- 美军政时期美国对韩国的教育援助是韩国近现代教育史上重要的转折点。美国对韩国的教育援助除了经济上的援助之外，更多地体现在技术援助方面，具体包括促成教育组织与机构的建立、制定《教育援助请求案》等方面，对战后韩国教育产生了深刻且长远的影响。美军政时期的教育援助对韩国教育事业的重建、改革与走向自立的教育等方面发挥积极作用的同时，也因其在形式上过于以美国为中心而遭到批评。
- 梁荣华
- 关键词：教育援助
- 韩国半导体人才培养的战略布局及其启示
- 2024年
- 韩国将半导体人才培养置于国家战略高度进行布局规划并制定具体举措。韩国的思路与做法为我国布局半导体人才培养带来的启示有:发挥战略引领作用,优化人才层级,聚焦顶级人才培养;强化基础学科建设,深化学科交叉融合;推进政产学研用一体化,构建协同育才生态。
- 梁荣华
- 韩国中小学道德教育理论与实践评析——兼谈对我国中小学道德教育的启示被引量：7
- 2005年
- 韩国重视学校德育,尤其是中小学阶段的道德教育,把德育作为塑造民族灵魂的重要渠道。韩国的学校德育以弘扬民族精神为核心,深受中华儒家思想的影响,并在发展过程中形成了自身的特色。文章对韩国中小学的道德教育理论与实践进行了分析和评价,希望能够给我国中小学道德教育的发展带来些许启示。
- 孙启林梁荣华
- 关键词：道德教育儒家伦理
- 全球化背景下的韩国大学特色化改革被引量：3
- 2010年
- 随着全球化时代的到来,韩国掀起了新一轮的大学特色化改革,这既是顺应时代发展的需要,也是面对开放与竞争的高等教育国际市场和新自由主义经济改革的必然选择。自20世纪90年代中期以来,韩国推进大学特色化改革的具体措施主要包括大学设立准则主义、研究生院类型的多样化与特色化改革、大学特色化财政资助项目以及划分大学特色化类型四个方面。在取得一定成效的同时,韩国的大学特色化改革也存在种种不足和误区。
- 梁荣华
- 韩国大学特色化政策变迁研究
- 大学特色化是国内外高等教育界关注较多的一个问题。在全球化、国际化、市场化的背景下,各国间的高等教育竞争和国内大学之间的竞争越来越激烈,大学特色成为大学的生命力和竞争力,特色化更是成为大学扩张生存与发展空间的必然选择。 ...
- 梁荣华
- 关键词：意识形态权威主义
- 文献传递
- 在俄中国留学生学术适应问题研究
- 本研究主要对在俄中国留学生的学术适应情况及影响因素进行调查和分析，通过量化研究方法对性别年龄、专业学历、语言水平、留学类型等10个不同留学因素对学术适应影响情况进行比较分析。
- 梁荣华裴海吟
- 关键词：跨文化影响因素
- 权威主义的变迁与韩国教育政策的制定——以20世纪60年代以来为中心被引量：2
- 2011年
- 权威主义在韩国有着悠久的历史,被视为韩国政治文化最基本的特征和指导理念,影响着韩国教育政策的制定。20世纪60年代以来,体现在教育政策制定中的权威主义呈现逐渐减弱的趋势,经由后权威主义过渡到权威自由主义,在权威主义变迁的各个阶段,教育政策制定的主体、过程与特征存在明显不同。通过对权威主义变迁与教育政策制定二者关系的考察发现,二者之间存在基本的对应关系,权威主义的变迁影响了韩国教育政策的制定。
- 梁荣华
- 关键词：权威主义教育政策制定
