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施晓琼

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：巢湖学院中文系更多>>
发文基金：安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
相关领域：语言文字文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 1篇大学语文
  • 1篇学习评价体系
  • 1篇学语
  • 1篇应用型本科
  • 1篇语文
  • 1篇美国黑
  • 1篇美国黑人
  • 1篇命运
  • 1篇黑人
  • 1篇本科

机构

  • 2篇巢湖学院

作者

  • 2篇施晓琼
  • 1篇周华
  • 1篇徐礼节
  • 1篇余荣琦
  • 1篇李河发
  • 1篇余文英
  • 1篇苏传娥

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇教育与考试

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
应用型本科“大学语文”学习评价体系改革研究被引量：3
2011年
调查显示,当前应用型本科院校"大学语文"学习评价体系守旧落后,很难适应"应用型"人才的培养需要,亟待改革。改革必须依据人才培养目标与课程目标,从教学实际出发,遵循立足"大语文"观、突出语文技能与实际应用能力、尊重个性、关注过程与发展、多元评价、强化激励功能等,注重加强教师的有关学习与研究,围绕课程目标调整评价重心,创新评价方式,充分发挥评价的各种功能。
徐礼节余文英施晓琼
关键词：应用型本科大学语文
不同世纪的美国黑人却有着惊人的类似命运
2009年
种族歧视问题一直是国际上敏感的话题。对于美国黑人来说，由于他们的身份和社会地位很特殊．他们的命运更加引人注目。在不同时代．他们所遭受的境遇和所采取的斗争方式不一样。但目的只有一个．真正地为作为美国社会一分子的黑人争取应有的权利和自由。小说《汤姆叔叔的小屋》和《看不见的人》中的主人翁虽然生活在相隔一百年的美国社会．但是他们的命运确实如此惊人般的相似．本文对此进行了阐述。
李河发苏传娥周华余荣琦施晓琼
关键词：美国黑人命运
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