彭丽英
- 作品数：23 被引量：59H指数：4
- 供职机构：湖南中医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：湖南省中医药科研计划项目湖南省教育厅科研基金湖南省教育厅优秀青年基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学理学更多>>
- 基于岗位典型工作任务的活页式教材开发——以高职中药专业中药鉴定技术为例被引量：5
- 2022年
- 以中药鉴定技术活页式教材开发为例,分析中药鉴定技术涉及的典型工作任务,规划教材项目单元内容,设计典型工作任务,充分发挥教材在教学与实践过程中的作用。
- 杨先国褚思思彭丽英
- 关键词：中药鉴定技术典型工作任务
- 蓝墨云班课在药店经营与管理实训课中的应用被引量：4
- 2018年
- 药店经营与管理实训课程是高职高专药品经营与管理专业学生专业核心课程。为了适应"互联网+教育"的时代要求和医药高职高专大学生就业的行业、职业、岗位需求以及性格、心理特点,利用移动网络教学平台蓝墨云班课,在药店经营与管理课程中采用线上线下相结合、翻转课堂、情景模拟等混合教学方式开展实训教学。笔者为该课程设计实训教学项目,分析每个实训项目的学情以及进行课前、课中和课后的混合教学应用,为药店经营与管理课程进一步贴合时代需求、行业需求、职业岗位需求和学生需求提供帮助,实现该课程线上线下、情景模拟和翻转课堂的深度融合。
- 张平刘叶飞周煌辉彭丽英
- 关键词：情景模拟
- “治未病”思想下中药从业人员健康服务能力评价初探被引量：2
- 2017年
- "健康中国"带动健康服务产业,健康服务产业辐射我国的中医药事业。中医药事业的发展亟待中药从业人员从"治未病"的思想提升其健康服务能力。文章从国家和广大消费者的迫切需求出发,遵循相关性、比较性、理论性和全面性原则,初步确定了中药从业人员健康服务能力评价的3个一级指标——知识、技能、素质,以及9个二级指标——中医药基础知识、中药保健营养知识、慢性病防治与养生知识、患者心理学知识、信息管理技能、医药服务技能、中医体质辨识技能、健康教育与促进技能、医药职业道德。
- 张平彭攸灵周红玲蒋建平彭丽英
- 关键词：治未病
- “以赛促教”提升专业教学水平——以中药学专业中药显微鉴别实训教学为例
- 2023年
- 国家近年来对职业教育非常重视,技能大赛也越来越多地受到教育主管部门、学校和企业的重视。中药技能竞赛由中药传统技能竞赛演变而来,全国中药传统技能竞赛由教育部、全国职业教育学会中医药专业协作委员会举办,主要包括中药性状鉴别、中药真伪鉴别、中药调剂与中药炮制4个竞赛项目。自2017年开始,国家在原有赛项上增加中药显微鉴别项目,同时将中药性状鉴别和中药真伪鉴别两个项目合并为中药性状与真伪鉴别一个项目。本校结合技能大赛的要求,坚持“以赛促教”,积极探索“赛教融合”的协同模式。笔者结合技能大赛的要求,对本校中药学专业的显微鉴别实训教学从准备工作、实验室的开放、教学内容3个方面进行了改进,提升了学生的显微鉴别技能。
- 彭丽英彭攸灵李飞艳杨先国钟湘云刘园园
- 关键词：中药学实训教学
- 一测多评法同时测定二至丸中8个成分被引量：13
- 2021年
- 目的:建立一测多评(QAMS)法同时测定二至丸(女贞子、墨旱莲)中红景天苷、女贞苷、特女贞苷、橄榄苦苷、木犀草素、蟛蜞菊内酯、芹菜素和齐墩果酸的含有量。方法:采用高效液相色谱法,使用Agilent ZOBAX C_(18)(250 mm×4.6 mm,5μm)色谱柱,以乙腈-0.2%磷酸水溶液为流动相,梯度洗脱,流速1 mL·min^(-1),柱温30℃,检测波长210、224、349 nm。以特女贞苷为内参物,计算其他7个成分的相对校正因子,并计算含量,实现一测多评;同时采用外标法(ESM)测定二至丸中8个成分的含量,比较QAMS法计算值与外标法(ESM)实测值的差异。结果:在一定线性范围内,特女贞苷与红景天苷、女贞苷、橄榄苦苷、木犀草素、蟛蜞菊内酯、芹菜素和齐墩果酸的相对校正因子分别为0.7167、1.1362、1.2613、3.9176、1.9174、4.1946、0.5579,且在不同实验条件下重现性良好(RSD<3.0%)。QAMS法测得8批样品中红景天苷、女贞苷、特女贞苷、橄榄苦苷、木犀草素、蟛蜞菊内酯、芹菜素和齐墩果酸的含量范围分别为3.818~6.279 mg·g^(-1)、2.214~4.062 mg·g^(-1)、24.502~38.906 mg·g^(-1)、0.252~0.539 mg·g^(-1)、0.041~0.082 mg·g^(-1)、0.036~0.132 mg·g^(-1)、0.012~0.031 mg·g^(-1)、4.352~8.104 mg·g^(-1),QAMS法计算值与ESM实测值间均无显著性差异。结论:所建立的同时测定二至丸中8个化合物的QAMS法准确可靠,可用于二至丸的质量控制。
- 刘颖新冯传平刘利利毛群芳邱艳明彭丽英
- 关键词：一测多评二至丸红景天苷女贞苷橄榄苦苷芹菜素
- HPLC法同时测定补肾温肺合剂中6种活性成分含量
- 2019年
- 目的:建立高效液相色谱法同时测定补肾温肺合剂中莫诺苷、马钱苷、升麻素苷、5-O-甲基维斯阿米醇苷、淫羊藿苷和五味子醇甲6种活性成分的含量。方法:采用Phenomenex luna C18色谱柱(250mm×4.6mm,5.0μm),以甲醇(A)-0.1%甲酸水溶液(B)为流动相,线性梯度洗脱(0～20min,45%A;20～21min,45%A→65%A;21～30min,65%A;30～35min,65%A→67%A),流速为1.0mL·min^(-1),检测波长为240nm(莫诺苷和马钱苷)、250nm(五味子醇甲)、254nm(升麻素苷和5-O-甲基维斯阿米醇苷)和270nm(淫羊藿苷),柱温为30℃。结果:莫诺苷、马钱苷、升麻素苷、5-O-甲基维斯阿米醇苷、淫羊藿苷和五味子醇甲分别在0.013 2～0.264、0.010 4～0.208、0.015 6～0.312、0.011 6～0.232、0.01～0.2和0.01～0.2mg·mL^(-1)浓度范围内与其峰面积积分呈良好的线性关系,平均回收率(n=9)分别为100.9%、100.5%、101.0%、99.2%、98.2%和102.5%。3批补肾温肺合剂中莫诺苷、马钱苷、升麻素苷、5-O-甲基维斯阿米醇苷、淫羊藿苷和五味子醇甲的含量范围分别为2.26～2.33、1.12～1.15、2.75～2.91、0.43～0.48、0.31～0.34和0.16～0.19mg·mL^(-1)。结论:经方法学验证,该研究建立的方法可作为补肾温肺合剂质量控制的有效方法。
- 刘颖新刘利利毛群芳彭丽英邱艳明
- 关键词：莫诺苷马钱苷升麻素苷5-O-甲基维斯阿米醇苷五味子醇甲
- 中药显微鉴定实训教学结合现代化教学系统进行随堂考核的改革与实践被引量：1
- 2022年
- 从高职高专人才培养目标及中药显微鉴定实训教学对学生动手能力培养的重要性入手,结合现代化教学系统对本校的中药显微鉴定实训教学的随堂考核进行改革,提高了学生的专业实践能力与动手能力,有助于创新型,复合型中药人才培养。
- 彭丽英彭攸灵李飞艳
- 关键词：中药显微鉴定实验教学
- 四物汤补血作用有效部位配伍优化及作用机制研究被引量：4
- 2019年
- 目的:优选四物汤补血有效部位(多糖、二氯甲烷和正丁醇部位)的最佳配比,并探讨其补血作用机制。方法:采用均匀设计法,选用U7(76)表分组设计,采用ip磷酰胺(CTX)复制小鼠骨髓造血功能抑制模型,以红细胞计数(RBC)、红细胞比容(HCT)、血红蛋白(HGB)为考察指标,筛选有效部位的最优配比。采用酶学比色法测定Na+-K+-ATP酶活性,检测血清中IL-3、EPO含量。结果 :经多元统计分析,四物汤补血有效部位最优配比为多糖部位:1 600mg/kg,二氯甲烷部位:75mg/kg,正丁醇部位:14mg/kg。配比优化方能显著提高红细胞膜Na^+-K^+-ATP酶活性,并能显著提高IL-3和EPO水平。结论:均匀设计结合药效学实验的方法可确定四物汤有效部位的最优配比。其补血作用机制与提高红细胞膜上Na^+-K^+-ATP酶活性和IL-3、EPO水平有一定相关性。
- 刘颖新刘利利毛群芳彭丽英陈容
- 关键词：四物汤补血
- 中高职衔接中医专业《人体解剖学》课程标准开发探索
- 2023年
- 进入新时代,职业教育越来越受到人们的重视,构建现代职业教育体系成为推进教育发展的重要方式,其中实现中高职衔接是关键,课程衔接是重点。基于此,以湖南中医药高等专科学校中医学专业为例,通过对部分对口招生中等职业院校教师和对口招生学生的实地调查,结合本专业人才培养目标,按照知识够用、避免简单重复、注重实践等原则,明确了中高职衔接《人体解剖学》课程标准开发的思路,并对课程的教学目标、教学方法、授课计划、授课教师要求进行了开发。
- 蒋叶军彭丽英张海琴
- 关键词：中高职衔接中等职业教育人体解剖学课程标准
- 信息化教学背景下视频及图片在中药显微鉴定实训教学中的应用
- 2022年
- 中药鉴定技术是高职高专中药学专业学生的专业核心课程,主要包括中药性状与显微两大鉴别方法的学习,中药学专业技能抽查中也包含了性状与显微技能抽查两个项目。显微鉴定因学习时数少、内容枯燥、显微特征抽象难辨识让很多学生望而却步,没有学习兴趣。为了改善这一现象,笔者依托信息化教学系统,在本校2020级中药学1~6班的中药显微鉴定实训教学中应用了视频及图片,改善了实训教学效果。
- 彭攸灵彭丽英
- 关键词：中药显微鉴定实训教学
