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蓝佼晖

作品数:13 被引量:42H指数:4
供职机构:广西医科大学更多>>
发文基金:广西壮族自治区卫生厅医疗卫生科研课题广西卫生厅科研项目更多>>
相关领域:医药卫生电气工程更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 12篇医药卫生
  • 1篇电气工程

主题

  • 5篇卒中
  • 5篇脑卒中
  • 4篇电动站立床
  • 4篇体位
  • 4篇体位排痰
  • 4篇排痰
  • 4篇康复
  • 4篇脊髓
  • 4篇脊髓损伤
  • 3篇导尿
  • 3篇卒中患者
  • 3篇脑卒中患者
  • 3篇膀胱
  • 2篇血管
  • 2篇生活质量
  • 2篇气管
  • 2篇气管切开
  • 2篇气管切开患者
  • 2篇切开
  • 2篇痉挛

机构

  • 8篇广西医科大学...
  • 5篇广西医科大学

作者

  • 13篇蓝佼晖
  • 6篇廖明珍
  • 5篇陈在娟
  • 4篇梁天佳
  • 2篇黄林鹏
  • 2篇李智敏
  • 1篇蒋丽萍
  • 1篇林青青
  • 1篇伍明
  • 1篇唐娟
  • 1篇龙耀斌
  • 1篇梁声
  • 1篇李萍
  • 1篇罗丹
  • 1篇韦婉丹

传媒

  • 2篇中国老年学杂...
  • 2篇第三届世界灾...
  • 1篇医学信息(医...
  • 1篇吉林医学
  • 1篇内蒙古中医药
  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇护理学报
  • 1篇中国伤残医学
  • 1篇当代护士(中...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇中华老年病研...

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 5篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
法舒地尔联合康复训练治疗脑梗死后血管性痴呆被引量:8
2013年
目前,血管性痴呆尚无特效治疗,临床上多采用改善脑循环、促智药物及预防脑血管病复发药物,使其认知障碍尽可能保持稳定,针对性地康复训练对血管性痴呆的恢复具有一定的促进作用。盐酸法舒地尔属于新型的Rho激酶抑制剂,能够舒张血管平滑肌,改善缺血区血流量,有助于改善炎症反应,对血管性痴呆患者智能及日常生活能力有改善作用。本研究观察盐酸法舒地尔联合康复训练治疗脑梗死合并血管性痴呆的临床效果。
梁天佳龙耀斌伍明黄林鹏蓝佼晖
关键词:脑梗死血管性痴呆康复训练法舒地尔
医护技随访模式对出院脑卒中患者生活质量的影响
目的:探讨医护技随访模式对出院脑卒中患者生活质量的影响.方法:选取我院康复二病区2013年3月-2013年9月脑卒中住院患者80例,经取得患者及家属同意后,随机分为实验组和对照组,每组40例,两组患者在住院期间均落实责任...
兰柳华廖明珍蓝佼晖蒋丽萍唐娟陈密思
关键词:脑卒中整体护理生活质量
康复护理专科带教体会
2014年
随着科学技术的进步,文化经济的发展,人们对生活质量的要求日渐提高,对护理人员的要求也有了根本的改变.随着医学模式的转变、康复技术的广泛开展,整体护理的普及、新护理观的推行,对护理人员的知识结构提出了新的要求,对护士的整体素质要求更高.临床带教是护理教育的重要组成部分,提高临床带教质量需要采取有效的方法,建立完善的管理评价体系,提高临床护士自身素质,以适应新的护理需求.1 康复护理学的定义康复护理学是促进病伤残者康复的护理学科,是康复医学的重要组成部分,是运用护理知识技能、康复技术与其他康复专业人员协作,对病伤残者进行专门护理及康复训练、恢复功能,提高其生命质量的一门学科.
蓝佼晖
关键词:康复护理进修生临床带教
脊髓损伤患者家属生活质量与社会支持的调查研究
:了解脊髓损伤患者家属生活质量与社会支持状况,为建立社区综合关怀支持模式、改善脊髓损伤患者家属的生活质量提供依据. 方法:采用生活质量综合评定量表(GQOLI-74)及社会支持量表(SSRS)对50名脊髓损伤患者家...
蓝佼晖
关键词:脊髓损伤患者家属生活质量社会支持
康复训练对脊髓损伤后痉挛性膀胱功能的影响被引量:17
2009年
目的观察脊髓损伤患者膀胱功能障碍的膀胱功能训练和康复护理疗效。方法53例脊髓损伤后痉挛性膀胱功能障碍患者施以间歇性导尿结合手法训练、局部音频电疗、微波治疗等膀胱功能训练等康复护理。结果53例患者治疗1个月后,膀胱容量及残余尿量治疗前后差异有显著意义(P=0.000)。结论康复护理结合膀胱功能训练,配合局部音频电疗、微波治疗,能使脊髓损伤病人的膀胱训练达到平衡和恢复自主排尿,减少并发症,缩短康复期。
廖明珍蓝佼晖罗丹
关键词:脊髓损伤膀胱功能训练间歇性导尿
徒手呼吸功能训练结合电动站立床在老年脑卒中患者体位排痰中的应用被引量:2
2021年
目的探讨徒手呼吸功能训练结合电动站立床在老年脑卒中患者体位排痰中的应用效果。方法选取2017年1月至2019年7月广西医科大学第二附属医院收治的老年脑卒中患者60例,其中30例(对照组)进行常规体位引流排痰,余30例(观察组)进行徒手呼吸功能训练结合电动站立床排痰。比较两组患者治疗后的排痰效果以及治疗前后的肺功能情况。计量资料的组间比较采用t检验,计数资料的比较采用χ^(2)检验。结果观察组治疗后总有效率为96.67%(29/30),对照组治疗后总有效率为76.67%(23/30),差异有统计学意义(χ^(2)=5.193,P<0.05)。两组患者治疗后最长呼气时间、最大通气量占预计值百分比、用力肺活量占预计值百分比均较治疗前明显增加,差异均有统计学意义(观察组:t=37.826、9.209、13.362,对照组:t=22.347、2.606、6.746,P<0.05)。治疗后观察组最长呼气时间、最大通气量占预计值百分比、用力肺活量占预计值百分比均较对照组明显增加,差异均有统计学意义(t=26.302、7.077、9.74,P<0.05)。结论徒手呼吸功能训练结合电动站立床能够明显提高脑卒中患者的体位排痰效果,改善患者的呼吸功能,值得应用。
蓝佼晖梁天佳黄冬妹陈在娟林青青磨艳芳
关键词:电动站立床体位排痰脑卒中
呼吸训练联合电动站立床对脑卒中气管切开患者体位排痰及呼吸功能的研究新进展
2022年
脑卒中是临床最常见的脑血管疾病,患病者不仅起病较急,且具备较高的致残和致死风险,对患者的身体健康和生命安全均构成严重威胁。此类患者常需开展气管切开,目的在于将呼吸道维持在畅通状态,改善呼吸困难和组织缺氧。但气切后未做好有关护理将会引发各类意外或者并发症,甚至威胁患者生命。本文从脑卒中开展气管切开意义、气切后相关护理等方面进行综述,并重点探讨呼吸训练联合电动站立床在脑卒中气管切开患者中的应用价值,以及为临床提供一定参考依据。
蓝佼晖廖明珍陈在娟刘慧玲罗巧
关键词:电动站立床脑卒中气管切开体位排痰
呼吸训练联合电动站立床对脑卒中气管切开患者体位排痰及呼吸功能的影响被引量:4
2022年
目的探究呼吸训练联合电动站立床对脑卒中气管切开患者体位排痰及呼吸功能的影响。方法选取60例脑卒中气管切开患者,按照随机数字表法分为观察组和对照组各30例,对照组采用电动站立床排痰,观察组采用呼吸功能训练结合电动站立床排痰进行治疗。对比两组干预5 d、干预后5 d日排痰量和肺部感染情况;干预前后测定患者肺活量占预测值的比值(VC%pred)、用力肺活量与预计值百分比(FVC%pred)、最长呼吸时间、脉搏、血氧饱和度(SpO_(2))、生活质量(生理层面、精神层面)及并发症。结果干预后,两组日排痰量均增多,且观察组多于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组肺部感染率显著低于对照组(P<0.05);观察组VC%pred、FVC%pred及最长呼吸时间明显大于对照组(P<0.05);两组呼吸、脉搏降低,血氧饱和度(SpO_(2))增加,且观察组变化幅度大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组生活质量评分(生理层面、精神层面)均显著增加,且观察组显著高于对照组(P<0.05);观察组呼吸道感染率显著低于对照组(P<0.05);两组复发率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论呼吸功能训练联合电动站立床能有效促进脑卒中气管切开患者排痰,加强呼吸功能,改善生活质量。
蓝佼晖廖明珍磨艳芳陈在娟李萍林青青
关键词:电动站立床脑卒中体位排痰
脊髓损伤后痉挛性膀胱功能障碍患者实施综合康复措施的效果观察被引量:2
2010年
目的探讨间歇性导尿术与口服消旋山莨菪碱片联合手法训练及局部微波治疗对患者脊髓损伤后痉挛性膀胱的疗效。方法对60例脊髓损伤后痉挛性膀胱功能障碍患者入院后即施以间歇性导尿,并对8例膀胱容量小于250 ml及膀胱内压力大于80 cmH2O的患者予口服消旋山莨菪碱片10 mg/次,3次/d,微波治疗1次/d,同时施以手法训练;以上各项训练前及训练后第4周检测膀胱容量、残余尿量和实验室指标并进行比较,观察疗效。结果本组患者训练后第4周膀胱容量、残余尿量与训练前比较差异有统计学意义,实验室指标明显好转(P<0.01)。结论间歇性导尿与口服消旋山莨菪碱片联合微波治疗能有效促进脊髓损伤后痉挛性膀胱患者膀胱功能的恢复和自主排尿,减少尿路感染几率,缩短康复期,提高患者的生活质量。
蓝佼晖廖明珍梁天佳韦婉丹
关键词:脊髓损伤痉挛性膀胱间歇性导尿术消旋山莨菪碱微波
认知功能训练对脑血管病后认知功能损害发生的影响
2013年
目的:探讨认知功能训练对VCI发生的影响。方法:观察对比试验中两组患者在确诊后两年内出现认知障碍症状的人数及时间的变化。结果:研究组出现VCI平均时间与对照组相比明显延长,两组相比差异有统计学意义(P<0.05),但认知功能训练不能显著减少VCI出现的人数。结论:认知疗法可以改善患者的认知障碍,促进患者的身心早日康复,但还未能肯定认知疗法能够延缓认知障碍的发生。
蓝佼晖
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