肖莉艳
- 作品数：10 被引量：5H指数：1
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- 谈大班英语教学中的合作学习被引量：1
- 2007年
- 本文针对传统大班英语教学以教师为主的问题,运用合作学习理论的互动性,建议在英语教学中运用合作学习理论。这种方法能调动全体学生参与教学活动,丰富了学生的学习形式,提高了课堂教学效果,从而促进了学生语言能力的提高和情感等非认知品质的培养。
- 肖莉艳牛国辉
- 关键词：大班英语教学
- 解析大学英语四级考试听力改革被引量：1
- 2006年
- 本文从大学英语四级考试听力改革前后不同形式,内容变化入手,通过对四级听力组成部分不同题型,不同特点的解释进一步分析了英语听力学习中普遍存在的问题及解决的办法。
- 李爱娜肖莉艳
- 关键词：四级考试英语听力题型
- 文化差异对大学英语阅读教学的影响被引量：1
- 2013年
- 在大学英语阅读教学中,语言教学和文化教学是密不可分的。本文针对大学英语阅读教学中存在的问题,阐述了文化差异对大学英语阅读教学的影响,并提出对学生加强英美文化意识的培养,逐步消除因文化差异带来的阅读障碍,提高学生的英语阅读能力。
- 肖莉艳
- 关键词：大学英语阅读教学文化差异文化意识
- 大学英语教学如何激发学生的创造激情被引量：1
- 2007年
- 在国际大交流的时代,敢于冒险,敢于探索,富于创造是对21世纪合格人才规格的基本要求。新一轮大学英语课程改革的目标,就是要营造民主氛围和宽松自由的环境,充分发挥学生潜在的聪明才智和创新能力,改变学生被动接受的学习方式,以问题解决为课堂教学中心,把思维空间留给学生,开启学生的想象力、创造力;研究具有多种解决方法或答案的“开放性”问题;培养探究性学习方法,激发学生的创造激情。
- 牛国辉张倩肖莉艳
- 关键词：大学英语探究性学习探究性
- 试论卡明斯诗歌的陌生化
- 2009年
- 卡明斯是20世纪美国著名的实验派诗人,本文以陌生化为理论依据,尝试分析卡明斯的诗歌在诗歌标题、诗歌形式和诗歌语言方面所体现的陌生化,并进一步论述卡明斯诗歌中陌生化的根源,即达达主义和立体主义的影响。
- 张倩肖莉艳
- 关键词：卡明斯陌生化诗歌形式诗歌语言
