王香英
- 作品数：10 被引量：21H指数：3
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- 浅析英语写作的三种教学方法被引量：2
- 2009年
- 当前英语写作教学中普遍使用的三种教学方法是成果教学法、过程教学法和体裁教学法。这三种方法各有其优点和缺点。教师应针对不同的教学现状与存在的问题,有机地结合这三种教学方法。
- 王香英孙凡王喜九
- 关键词：英语写作成果教学法过程教学法体裁教学法
- 论高职英语教学中的中西文化差异教育被引量：1
- 2009年
- 文化是一个复杂的综合体,它涉及到一个国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范等。而语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。随着全球化趋势的发展和中国国际地位的提高,社会对培养复合型,应用型人才的要求也愈益迫切。高职英语作为高职教育与社会需求接轨的一个重要环节,日益受到重视。而如何提高高职学生的跨文化交际能力,成为高等教育的关注点。文章针对高职学生的现状,提出了在英语课堂教学中提高跨文化交际能力的几点看法。
- 孙凡周颖莹王香英
- 关键词：高职英语任务教学法
- 高职类英语课程教学模式之我见
- 2005年
- 高等职业教育是现代化教育的重要组成部分,由于诸多条件制约,整体看来,我国的高等职业院校的英语教学质量尚待提高,而要突破这种状况,唯有从创新“教学模式”入手。具体而言应该从“课程设置改革”、“以学生为中心”、“以现代技术为基础”、“以实用为宗旨”四个方面努力,以尽快实现一种“确保学生有大量的语言输入”的英语课程教学新模式。
- 王喜九王香英欧阳庆陈敏
- 关键词：课程设置改革
- 高职英语写作教学方法探讨被引量：4
- 2009年
- 培养学生写作能力是目前英语教学的重要环节,也是评价英语教学水平的重要质量指标。目前,高职学生的英语写作水平普遍不高,而这种能力对于某些专业的高职学生来说是非常必要的。但事实是现行的英语教学面临着教学基础薄弱、学生英语程度差别较大、教学方法单一、学习气氛不浓、厌学等普遍存在的一系列问题。文章对造成这种现象的原因做了简单分析,提出各种教学方法,通过多种途径练习,以达到提高学生写作水平的目的。
- 王香英
- 关键词：高职教育英语写作教学方法
- 高职英语教学方法探讨被引量：2
- 2007年
- 根据高职英语教学的目的和要求,结合高职学生的英语学习状况,文章从树立学生的自信心着手,在加强听说训练,阅读理解能力,写作训练三个方面,探索一些有效的英语教学方法,以达到高职英语教学的要求。
- 王香英王喜九梅勇
- 关键词：高职英语教学方法
- 维果茨基“最近发展区”理论在高职英语阅读教学中的启示被引量：2
- 2010年
- 著名心理学家维果茨基的最近发展区理论是解决教学与发展问题的重要理论。最近发展区是指学生实际发展水平与潜在发展水平之间的差距。教学就是要缩短这个差距。阅读能力是学生应掌握的最重要的基本能力之一。但是对于如何把最近发展区应用于阅读教学的讨论并不多见,文章概述了英语阅读现状及最近发展区的内涵,着重探讨把最近发展区理论应用于阅读教学的启示。
- 王香英
- 关键词：最近发展区英语阅读教学
- 高职类英语课程教学实践与改革被引量：3
- 2006年
- 高职教育作为目前国内职业教育的最高形式近几年来得到迅速发展,英语教学是其重要的组成部分。文章在实践教学的基础上,分析目前我国高职英语教学的现状,并从总体方针、组织形式、教学方法三个方面提出了改进高职英语教学的手段,以期促进高职英语教学的顺利进行。
- 王喜九梅勇王香英
- 关键词：高职高专英语教学改革
- 浅谈中英文谚语及其文化特点被引量：2
- 2008年
- 文章旨在探讨谚语的运用、分类以及谚语的跨文化特点,从而使中国文化尽快走向世界、真正成为世界多元文化中的一员。
- 王喜九梅勇王香英
- 关键词：谚语
