王平
- 作品数：15 被引量：127H指数：7
- 供职机构：济宁医学院更多>>
- 发文基金：山东省教育科学“教育招生考试科学研究专设课题”更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生社会学更多>>
- 医学生就业压力现状及其与心理资本的关系被引量：7
- 2017年
- 目的:了解医学院校大学生就业压力现状,探讨就业压力与心理资本的关系。方法:采用大学生就业压力问卷和积极心理资本量表,对248名医学专业本科生进行测量,结果:就业压力项目平均分为3,不同年级就业压力差异具有统计学意义(F=3.475,P<0.05),心理资本与就业压力存在显著负相关(r=-0.195,P<0.01)。结论:医学生就业压力处于中等水平,各年级学生均存在不同程度的就业压力,关注学生的就业压力要大力开发其心理资本。
- 王平吉峰
- 关键词：医学生心理资本就业压力
- 大学生金钱态度与理财认知现状及特点被引量：7
- 2013年
- 目的了解大学生的金钱态度和理财认知现状及特点,为大学生心理健康发展及教育提供理论依据。方法使用金钱态度量表(MAS)、理财认知问卷对276名大学生进行调查。结果被试在金钱态度的权力—名望维度得分最高,男女生、城市与农村大学生在权利—名望维度上得分差异显著(t=-2.832,P<0.01;t=-2.175,P<0.05);理财知识答对率低于40%,男女大学生在一般理财知识和整体的理财认知方面存在显著差异(t=-2.44,-2.280;P<0.05),是否接受过理财知识的大学生在投资维度上存在显著差异(t=-2.231,P<0.05)。结论大学生普遍视金钱为成功象征,容易用金钱来影响他人;使用金钱不太谨慎,缺乏财务规划;理财知识欠缺。
- 王平崔玉玲李宁刘亚栋
- 关键词：大学生金钱态度心理健康
- 精神科医护人员工作满意度和组织承诺的关系被引量：6
- 2013年
- 目的了解精神科医护人员工作满意度和组织承诺现状及关系。方法使用工作满意度量表(MSQ)和组织承诺量表(OCQ)对150名山东省安康医院医护人员进行测查。结果①精神科医护人员工作满意度偏低,组织承诺中等偏上;②不同职业精神科医护人员的内在满意度有显著性差异(t=2.12,P<0.05),不同职称精神科医护人员总体满意度、内在满意度和外在满意度有显著性差异(F=6.03,7.11,P<0.01;F=2.97,P<0.05),不同婚姻状况医护人员工作满意度无显著性差异;③不同职业精神科医护人员规范承诺和总体承诺有显著性差异(t=-2.22,-2.09;P<0.05),不同职称精神科医护人员总体承诺有显著性差异(F=3.03,P<0.05),不同婚姻状况医护人员持续承诺有显著性差异(t=-2.24,P<0.05);④相关分析表明,工作满意度与组织承诺显著相关。结论精神科医护人员的工作满意度处于较低水平;工作满意度和组织承诺受职业类型、职称高低、婚姻状况因素的影响;工作满意度与组织承诺密切相关。
- 崔玉玲王平吉峰
- 关键词：工作满意度组织承诺精神科医护人员
- 大学生人际交往能力和行为困扰调查分析被引量：4
- 2017年
- 文章使用人际关系综合诊断量表和人际交往能力问卷对287名在校大学生进行问卷调查,探讨大学生人际交往能力和交往行为困扰的现状、特点。结果发现60%的大学生存在不同程度的人际关系行为困扰,32%的大学生人际交往能力低下。针对此类现状,对大学生和教育者提出了相关对策建议,为在校大学生建立良好的人际关系提供参考和指导。
- 王平
- 关键词：人际交往大学生人际关系心理学
- 大学生情绪智力与职业决策自我效能的关系被引量：7
- 2015年
- 目的:考察大学生情绪智力与职业决策自我效能间的关系,从而能够为学生的职业决策、自我效能的提升提供一些依据。方法:使用《情绪智力量表》和《大学生职业决策自我效能感量表》作为研究工具,325名大学生为被试群体,进行问卷调查。结果:男生和女生的情绪智力不存在性别差异,班干部学生在"运用情绪"维度上的得分显著高于非班干部学生(t=1.97,P<0.05);男生的职业决策自我效能在"选择目标"维度上的得分显著高于女生(t=2.12,P<0.05),城市生源的学生在"收集信息"维度上的得分显著高于农村生源的学生(t=2.48,P<0.05);情绪智力和职业决策自我效能存在中等程度的正相关(P<0.01);"管理自我情绪的能力"和"情绪感知能力"可联合预测总的职业决策自我效能(β=0.39,0.23;P<0.001),情绪智力的不同维度能显著预测职业决策自我效能的不同维度。结论:学生的情绪智力水平和职业决策自我效能关系密切。
- 赵维燕李盟李青青王平徐芳芳王芬芬
- 关键词：情绪智力职业决策自我效能大学生
- 略论提升教师组织承诺水平的意义与对策
- 2007年
- 当今社会是知识经济的时代,同时也是充满竞争的时代.以挖人才、抢人才为主要表现形式的人才竞争成为了时代竞争的核心.对人才的激烈竞争,直接导致了人才的快速、频繁流动.作为人才培养基地的学校,也打破了以往单一、封闭、静态的教师管理模式.教师也加入了人才流动的大潮.1999年,国务院批发了教育部提交的《面向21世纪教育振兴行动计划》,明确强调"实行教师聘用制和全员聘用制,加强考核,竞争上岗".
- 王平
- 关键词：教师组织教育振兴行动计划全员聘用制教师聘用制竞争上岗
- 老年人孤独感及其团体心理辅导的干预作用被引量：18
- 2014年
- 目的：调查老年人孤独感现状并探索团体心理辅导对老年人孤独感的干预作用，为降低老年人孤独感提供一套可行的实施方案。方法采用孤独感自评量表（ UCLA）对240名老年人进行调查，从敬老院选取30名适宜参加团体辅导的老年人随机分成实验组和对照组，实验组接受5次结构式团体辅导。用孤独量表和社会支持量表评估团体辅导前后的效果。结果敬老院老人、单身、65岁以上、小学及以下文化、无信仰的老人体验到的孤独感显著高于居住在农村和城市、有配偶、60～65岁、初中及高中文化、有信仰的老人（F＝107．357，t＝4．628，t＝-3．137，F＝23．293，t＝15．994，P＜0．01）。团体辅导前后老年人的孤独感（t＝7．462，P＜0．01）和社会支持（t＝-8．795，P＜0．01）存在显著差异。结论居住地、婚姻状况、年龄、受教育程度和有无信仰是影响老年人孤独感的因素；团体心理辅导可以有效改善敬老院老人的孤独感，提高老年人的社会支持水平。
- 王平吉峰崔玉玲赵维燕段熙明王丹丹
- 关键词：老年人孤独感团体辅导社会支持
- 高考志愿填报相关因素分析与建议被引量：1
- 2015年
- 高考志愿填报是关系学生、家庭,乃至社会人才培养的大事.本文依据济宁医学院2012届临床医学专业本科毕业生的调查数据,围绕学校和专业的取舍,择校的理由,家长和学生意愿的博弈等问题,分析了毕业生对高考志愿填报中相关因素的看法和态度.在此基础上,对学生、家长、学校及相关教育部门提出相应对策建议,希望帮助高考学生科学理性地填报志愿.
- 司传平王平
- 关键词：临床医学专业学生志愿填报高考
- 医学院校应用心理学专业3+2人才培养模式构想被引量：9
- 2011年
- 针对目前医学院校应用心理学专业在人才培养目标定位中存在的困惑,调查、比较了全国5所师范院校和5所医学院校应用心理学专业的培养目标,分析存在问题的原因,并提出医学院校应用心理学专业3+2培养模式的构想。
- 吉峰李淑玲李雪梅刘传新崔玉玲段熙明王平赵维燕高昶李海洋
- 关键词：应用心理学
- 高考志愿填报相关因素实证分析被引量：3
- 2014年
- 高考志愿填报历来引起社会、家庭和考生的极大关注。本文围绕理想大学和专业的标准、学校与专业的取舍、决定志愿的方式等问题,分析了学生对高考志愿填报中相关因素的看法和态度,揭示了学生高考择校择专业的基本情况和特征,在此基础上提出合理认知与定位高校与专业的建议,希望对高考考生科学理性地填报志愿起到一定指导作用。
- 王平李淑玲傅莹时忠丽司传平
- 关键词：高考志愿择校
