李瑛
- 作品数：43 被引量：225H指数：9
- 供职机构：巢湖学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理自动化与计算机技术机械工程更多>>
- 中国古代治史修养思想论略被引量：2
- 2010年
- 治史者的史学修养关系到史学著作的可信程度和质量高低,因此,备受历代史学家关注。孔子提出"书法不隐",成为古代史学修养思想萌芽的标志。汉代和南北朝时期,秉笔直书成为著史的笔法和史家的道德信念。唐代刘知几的"三长论"明确了史学修养的范畴,初步建构了治史修养理论体系。元明时期,治史修养思想进一步完善,"正心说"和"二善说"成为清代"史德论"的思想先导。章学诚是集大成者,首次提出"史德"范畴,确立"尽其天而不益以人"的良史评价标准,提出养心术的方法,使得中国古代治史素养思想上升到一个更高的理论层次。
- 李瑛金林祥
- 关键词：论略
- 综合性院校教师教育发展定位与模式探析
- 2006年
- 综合性院校参与教师教育,成为我国多元开放教师教育体系中的重要力量,综合性院校要在分析自身优势和不足的基础上对举办教师教育给予科学合理定位,建立具有特色的教师教育发展模式,努力为基础教育培养出学术性和师范性相统一的新型师资。
- 李瑛
- 关键词：综合性院校教师教育
- 境外孔子学院的创建与发展：基于文化视角被引量：9
- 2010年
- 境外孔子学院是专门推广汉语文化的教育和文化交流机构,它在全球升温主要源于中国传统文化具有的现代价值和以中国文化为主的东方文化的崛起。境外孔子学院以中国博大精深的传统文化来打造国家软实力,成为当代中国"走出去"的文化符号与不同文明间对话的桥梁。目前孔子学院处于创建初期,面临着挑战,立足于跨文化交流和合作,积极开展社区服务,是孔子学院应该采取的文化发展战略。
- 李瑛
- 关键词：文化动因文化价值
- 嵌入式方法在智能仪表中的应用研究
- 本文采用Samsung公司的S3C2410A微处理器作为系统的核心。它是基于ARM 920T核的32位嵌入式RISC(精简指令集计算机)结构的微处理器，而且内部集成了5级流水线。S3C2410A运行的时钟频率最高可达20...
- 李瑛
- 关键词：智能仪表嵌入式微处理器操作系统移植
- 文献传递
- 民办基础教育可持续发展的制约因素及其对策被引量：1
- 2011年
- 改革开放以来,我国民办基础教育获得了较大发展,成为公办教育的有益补充。但其发展仍然受到属性定位不明确、产权界定不明晰、合理回报率不确定、制度供给不充足、政府管理不到位等因素的制约,必须加强民办基础教育的法制建设,分类确定民办基础教育学校的身份,明确界定产权关系,正确对待营利性与回报率,建立民办基础教育统筹管理制度,以推进民办基础教育的可持续发展。
- 李瑛
- 关键词：民办基础教育可持续发展
- 我国教师职业资格制度实施现状及发展策略被引量：9
- 2005年
- 为保证教师整体素质,世界各国普遍推行教师职业资格制度,这是一项针对教师行业实行的职业准入制度.随着我国国民经济不断发展,教育由量的扩张向质的提升转变,对教师素质要求日益提高,为把住教师队伍入口关,保障行业质量,从2000年开始我国全面实施教师资格证书制度.本文分析了我国教师职业资格制度实施过程中存在的若干问题,并提出了完善资格制度的策略.
- 李瑛
- 关键词：职业资格制度教师资格证书制度教师整体素质职业准入制度教师素质要求教师队伍
- 高考加分政策的异化及治理:资本视角被引量：5
- 2011年
- 近年来高考加分丑闻暴露出高考加分政策背离了教育公平理念,异化为加分教育和腐败通道,既侵占了弱势群体和特殊人才的高等教育入学机会,也增添了公众对该政策的信任危机。为治理加分政策异化现象,要控制经济、社会和文化资本的不利影响,可采取扩大决策主体范围、施行加分项目听证制度、建立责任追究制以及加强信息公开公示制度等有效措施。
- 程家福董美英李瑛
- 关键词：高考加分政策异化资本弱势群体
- “全纳教育”与“有教无类”关系辨析被引量：1
- 2009年
- 全纳教育是一种现代国际思潮和全新教育理念,旨在消除歧视和排斥,实现全民教育,"有教无类"是我国教育家孔子开创平民教育的指导思想,两者在核心理念和精神追求上有相通之处。本文在探讨两种教育思想生成背景和基本含义基础上,比较两者的异同点,旨在为我国全面实行全纳教育提供启示与借鉴。
- 李瑛
- 关键词：全纳教育有教无类
- 地方高校一流课程建设的政策认同障碍与消解
- 2023年
- 一流课程建设是地方普通本科院校高质量发展的新使命,政策认同是决定课程建设成效的首要前提。在政策执行过程中,由于执行主体认知偏差、拘泥于精英决策、政策场域复杂纷扰、政策实施预期不高等原因,导致政策认同障碍,制约了课程建设的进程。只有提高执行者的政策认知水平和政策执行素养,建构执行者正确的政策预期,构建多元的利益表达机制,营造良好的政策执行文化氛围,才能有效化解政策认同危机,保证政策有效执行,推动课程建设的长足发展。
- 李瑛
- 关键词：地方高校消解策略
- 普通高校推行职业资格证书制度探讨被引量：16
- 2005年
- 普通高校推行职业资格证书制度,实行学历证书与职业资格证书并行的双证教育,能够提高大学生综合素质和专业技能水平,提升其就业和创业能力,满足当前社会经济发展对持有职业资格证书的高层次职业技能型人才的迫切需要,并增强高校的市场竞争力,实现高等教育与社会就业的紧密衔接.
- 李瑛
- 关键词：普通高校职业资格证书制度大学生综合素质双证教育学历证书社会就业
