朱苏飞
- 作品数:24 被引量:184H指数:8
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- 发文基金:浙江省哲学社会科学规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理更多>>
- 文化创意人才能力建设的概念与思考被引量:1
- 2010年
- 创意产业是在全球信息化背景下发展起来的一种新兴产业。创意产业是人才经济,人才是创意产业发展的核心。针对我国创意产业人才匮乏的现状,从如何加强文化创意人才能力建设方面进行思考和探讨。
- 朱苏飞任幽草
- 关键词:创意人才
- 学校组织中的和谐管理与差异管理被引量:1
- 2007年
- 和谐与差异是一对辩证统一的概念。和谐管理是使组织中的人与物达到协调共处、和衷共济状态,差异管理是承认差异、尊重差异,强调管理方式的多样化与和而不同。学校组织具有开放特点,其管理对象各具特殊性。为了组织的健康发展,为了充分发挥组织成员的潜能,学校管理者必须综合运用和谐管理与差异管理两种手段,以求得学校组织的辩证和谐与统一。
- 朱苏飞
- 关键词:和谐管理差异管理辩证统一
- 大众化背景下一般地方高校的内涵式发展被引量:4
- 2008年
- 高等教育大众化过程中,一般地方高校应坚持内涵式发展。要有多元化、整体性、个性化和适应市场需求的教育质量观;要以区域特征发展学科特色、科研特色和培养区域需求的应用型人才;要以服务地方为自身发展的立足点;要以区域需求、办学特色和应用型人才为目标构建核心竞争力。
- 朱苏飞
- 关键词:大众化地方高校内涵式发展
- 普通地方高校人才培养模式的区域化发展路径被引量:6
- 2009年
- 人才培养模式的区域化是普通地方高校的根本任务和发展的主要途径,也是高等学校区位分工和服务面向所赋予普通地方高校的历史责任。人才培养模式的区域化发展,必须实现专业设置与区域的经济、社会发展结合与互动,实现课程结构的区域性调节与国际化结合,实现教学实践与技能训练的区域性基地建设。
- 朱苏飞
- 关键词:地方高校
- 从自在走向自为:教师个人实践知识的改善与更新被引量:4
- 2009年
- 教师的知识分为理论知识和实践知识,当下教师个人实践知识主要来源于学校和生活,且以自在的学习为主,由于自在学习是主体在无意识和不经意状态下获得的,因而缺少主体自觉和有意识的审视和关照,对教育教学所发挥的影响也有了水平和性质上的不同。要让教师的个人实践知识更有利于教育和教学,就必须唤醒教师超越自在的生活图式,使反思性实践成为教师的专业生活方式,借助专业研修共同体的力量,促进教师个人实践知识的改善与更新。
- 魏薇朱苏飞
- 关键词:实践知识反思性实践
- 专升本院校科研档案建设的现状与对策
- 2007年
- 近年来我国高等教育进入了一个快速的发展时期,相当数量的学校由专科升格为本科,由于这部分学校定位以“教学型”为主,原有的科研基础薄弱,对科研档案的管理更是缺乏。为了高等教育的持续发展,这类院校加强科研档案建设十分必要。
- 朱苏飞
- 关键词:专升本院校科研档案
- 论我国国际教育服务贸易逆差及对策被引量:20
- 2005年
- 教育服务贸易是一种新的贸易形式,发达国家均十分重视。目前,我国是世界上最大的国际教育服务贸易逆差国,这种现象造成我国巨额的教育资金和大量人才的“双外流”,对我国的国际形象和文化建设与发展有负面的影响。它的形成有教育政策、教育现状、教育理论研究及文化认识等多方面的因素。积极改革现有的留学生政策、以亚洲和第三世界各国为“目标客户群”实施“教育输出”、设立“教育特区”、努力提高我国在国际教育服务贸易中的份额,是扭转我国国际教育服务贸易逆差的重要对策。
- 茹宗志朱苏飞
- 关键词:教育服务贸易贸易逆差境外消费教育主权
- 高等教育国际化背景下一般地方高校的发展路径被引量:39
- 2006年
- 一般地方高校国际化的办学理念与实践,是拓展自身办学空间和提升自身核心竞争力的需要。在高等教育国际化背景下,学术交流的国际化是其发展的突破口,课程内容的国际化是其重要的实施方略,区域特色的国际化是其拓展办学空间的核心,办学方式的国际化是其发展的重要方式。
- 朱苏飞
- 关键词:高等教育地方高校
- 探讨高校公共体育教师职业认同与专业发展的研究被引量:2
- 2012年
- 通过问卷调查等方法,来探讨高校公共体育教师的职业认同对专业发展态度和工作倦怠的预测情况,并探讨工作倦怠为中介变量对专业发展态度的预测情况。结果发现:较高的职业认同感能直接促进和影响专业发展态度的提升,而职业认同可以通过工作倦怠来中介影响专业发展态度,低工作倦怠能带来高的专业发展态度。
- 尚志强张军朱苏飞
- 关键词:工作倦怠
- 高校科研管理中的公共关系问题被引量:1
- 1995年
- 郑存库朱苏飞
- 关键词:公共关系科研管理