王远伟
- 作品数：5 被引量：70H指数：4
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- 发文基金：浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
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- 中国教育发展不均衡状况的省际数据分析——兼论“教育中部塌陷”现象
- 教育发展不均衡是我国教育发展中表现突出且对教育影响强烈的现象和问题,揭示教育不均衡的表现形式、特征和对教育进行区域划分是解决教育不均衡问题的关键环节。本研究以我国31个省市区教育数据为基础,采用实证研究方法,对教育发展的...
- 王远伟
- 关键词：省际数据实证分析
- 文献传递
- 我国“教育中部塌陷”现象解读——基于省际教育数据的实证分析被引量：23
- 2010年
- 本研究以我国31个省份的教育数据为基础,通过对教育人力、财力和物力资源省级差异的分析,发现了"教育中部塌陷"现象——即中部四省的教育发展水平不但远远落后于东部沿海省份,而且还落后于西部地区众多省份,成为我国教育发展中的"塌陷"地区;同时还发现,中部四省的社会经济发展相对滞后和财政实力弱化、国家教育政策有选择倾向性的非均衡发展策略和中部四省教育供求关系等原因,共同造成了"教育中部塌陷"现象的发生和加剧。
- 王远伟
- 个人家庭教育投入及其社会影响的国际比较研究被引量：14
- 2010年
- 世界各国教育发展共同面临着个人家庭教育投入数量不断增长及其社会影响日益增强等问题,回答这些问题需要进行国际比较研究。本文首先对世界主要国家私人教育支出状况进行了比较分析,并概括出主要特征;其次,比较分析了世界主要国家个人家庭学费支出的状况和特点;再次,对世界各国私人教育支出与社会公平的关系进行了实证研究;最后,讨论了本研究获得的启示。
- 王远伟
- 中国教育发展不均衡状况的省际差异分析被引量：10
- 2010年
- 教育发展不均衡是中国教育发展存在的突出问题,揭示教育不均衡的表现形式、特征和对教育进行区域划分是解决问题的关键。本研究以我国31个省市的教育数据为基础,采用实证研究方法,对教育的人力、财力和物力资源的省际差异进行了计算,揭示出教育不均衡的新特征。使用聚类分析方法,分析各省市教育人力、财力、物力资源综合数据,依照省际教育不均衡程度将31个省市划分为3大区域,指出中国教育存在着的"中部塌陷"现象。
- 漆玲玲王远伟
- 关键词：中国教育教育发展教育均衡实证分析
- 中国城镇居民家庭教育投入的状况和特征被引量：25
- 2009年
- 本研究以对中国11个城市2000多位大、中、小学生家庭的教育投入情况调查数据为基础,计算、分析了中国城镇居民家庭的学校教育投入和学校外教育投入的现状和特点;通过计算负担率、教育支出占消费支出比例和运用判别分析计量方法,揭示出城镇居民家庭教育投入负担过重、教育投入占家庭消费支出比例过高、相当多的个人家庭存在着教育投入过度等特征。最后,提出了采取有区别的策略降低个人家庭教育投入的总体水平,引导个人家庭教育投入进入良性发展轨道,改革教育管理和教育经费管理的制度和方法等建议。
- 王远伟朱苏飞
