景体渭
- 作品数：19 被引量：20H指数：2
- 供职机构：吉林华桥外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字社会学历史地理文化科学更多>>
- 论英语译声词的结构和语言特征
- 1991年
- 本文研究了现代英语中与声音有联系的词的构词原理和形态结构,指出并非所有与声音有联系的词都是模拟声音构成的,认为有相当数量的这类词是通过音与义之间的自然联想和转译而构成的。这种译声构词法属于人类早期创造词汇的基本方法之一,它反映了人类早期对客观世界的粗浅认识和简单联想。本文还讨论了拟声构词法与译声构词法在构词原理上的本质不同,并论证了译声词的主要语言特征。
- 景体渭
- 关键词：语言特征声词字母组合构词方法元音字母
- 萨满信仰的文化学诠释被引量：2
- 2007年
- 萨满信仰展示了古代先民丰富的想象力和对大自然的神秘认识,揭示了先民对人类与神秘力量之间多变的依存关系的确认:其宗教理念代表东北先民古老的空间意识,表达了他们面对大自然的巨大威力所产生的恐惧心理,以及对无限神力的崇拜;依赖和祈求。先民原始的蒙昧和怪异的恐惧感孕育了以萨满信仰为代表的东北地区神秘多变的惧感文化;以惧感文化为基垫的萨满文化以其独特的文化模式,文化核心,文化理据,文化特征等展示着丰富的文化内涵。
- 景超景体渭
- 关键词：文化
- 英语词节的语言特征探析
- 2011年
- 现代英语中的词节"splinter"是英语言中最基本的、最小的音义结合体,是能承载意义的最初级的语音单位;同时也是最具黏附性的、语义相对模糊的形态单位。词节的语言特征十分明显,如语音的寓意隐含性、多变性和复化趋势;形态的简洁性、粘附性和多样性;语义的模糊性、心智层的现实性及含义的概括性等等都是目前英语形态学研究的重要内容。
- 景体渭景超
- 论萨满跳神的文化构架和心理特征被引量：2
- 2009年
- 先民原始的蒙昧和怪异的恐惧感孕育了以萨满信仰为代表的东北地区神秘多变的惧感文化。以惧感文化为基垫的萨满信仰,有着丰富的文化内涵,其独特的文化模式——萨满跳神,是一种人类本质异化的动感过程,是在虚拟的世界里,通过剧烈的人神互动演绎人的本质的转变过程,即从人到神的异化和神到人的归化过程。
- 景超景体渭
- 关键词：异化
- 英语学院培养应用型人才综合素质的教改新思路被引量：1
- 2011年
- 外语院校培养应用型外语人才所必需的综合素质是一个宏大的教育系统工程,提高学生英语综合能力有利于推进学校综合实力和竞争力。本文旨在探索英语专业构建具有坚定的培养应用型人才的教学理念,业务精良的教师队伍;探讨英语专业应用型人才综合素质培养的具体措施;研究培养应用型人才所必备的英语综合素质的新模式,尽快使外语院校英语教学在培养适应地方经济、又有社会责任意识、国际视野和职场竞争能力人才的过程中发挥应有的作用。
- 景体渭关华
- 关键词：应用型人才
- 吉林华桥外院的文化核心——实感文化论析
- 2010年
- 华外文化展示了华外师生凝聚力和创造力的核心基础,揭示了华外人对培养社会主义现代化建设所需要的专门人才重要使命的确认;其办学教育理念代表华外师生们的时代意识,表达了他们面对国内外的巨大挑战所产生的振兴心理,以及对党的教育事业的无限忠诚、执着和信赖。华桥外院核心的价值观和对党的教育事业的忠诚信念孕育了以秦和院长为代表的华外先进、优势的实感文化;以实感文化为基垫的华外理念,凝聚了华外师生的精神文化世界。
- 景体渭
- 关键词：文化核心
- 东北地区原始文化和原始语言类型初探被引量：2
- 2001年
- 东北地区独特的自然条件形成了先民们的原始渔猎经济 ,也培育了特色鲜明的原始文化和语言。这种原始文化和语言一方面保存了阿尔泰—通古斯语言的特征和规律 ,另一方面受到中原华夏文化和汉语的影响 ,具有许多共性 ,语言基本上可分为 :西部山戎语群 ,中部北发语群 ,东部肃慎语群和南部的古汉语语群。
- 景体渭
- 关键词：原始文化原始语言
- 英语译声词类型初探
- 1993年
- 译声构词不同于拟声构词。译声构词是人们通过声音象征间接转译事物或动作的声音形成音与义的联想创造词的方法。译声词的读音具有明显的声音象征意义。英语译声词的译声字母或字母组合所隐含的语音象征意义赋于该词一种独特的形态特征和表义功能。因此译声词应按照词所含的象征语音来进行分类。
- 景体渭
- 关键词：声词字母组合元音字母表义词语构成学习语言
- 中介语构建中的英语语音学习负迁移现象及教学策略
- 2011年
- 我国学生在学习英语语音时,由于受到母语的影响或缺乏系统语音训练,经常会遇到英语语音学习上的困难,从而导致听力、口语出现问题。本文通过对中介语构建下的英语语音学习负迁移现象的分析,对其教学策略做实用性探讨,以期达到提高学生听力、口语能力的目的。
- 周双景体渭
- 关键词：中介语负迁移现象教学策略
- 华外外语类应用型人才培养系统工程的顶层设计论析
- 2013年
- 吉林华桥外国语学院顶层设计展示了华外的核心理念和师生的凝聚力和创造力,揭示了华外人对培养社会主义现代化建设所需要的专门人才重要使命的确认;其办学理念代表华外师生的时代意识,表达了他们面对国内外的巨大挑战所产生的振兴心理,以及对党的教育事业的执着和无限忠诚。华外核心的价值观和对党的教育事业的忠诚信念孕育了以秦和校长为代表的华外先进、优势的顶层设计;以顶层设计为先导的华外办学模式,展示了华外师生的独创精神和先进文化思想。
- 景体渭隋丽爽
