您的位置: 专家智库 > >

关华

作品数:8 被引量:2H指数:1
供职机构:吉林华桥外国语学院更多>>
发文基金:吉林省高等教育教学研究课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇文化
  • 2篇英语
  • 2篇文化交际
  • 2篇文化认知
  • 2篇跨文化
  • 2篇跨文化交际
  • 2篇交际
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大众化
  • 1篇大众化进程
  • 1篇学习语言
  • 1篇译语
  • 1篇英语教学
  • 1篇应用型人才
  • 1篇语言
  • 1篇语义
  • 1篇语用意义
  • 1篇原语

机构

  • 5篇吉林华桥外国...

作者

  • 5篇关华
  • 2篇王学睿
  • 1篇景体渭

传媒

  • 4篇吉林华桥外国...
  • 1篇才智

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2005
8 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
大学英语教学中的文化认知
2012年
本文从大学英语教学过程中应注重培养学生文化认知的重要性的分析入手,探讨了在大学英语教学中可以采取的有效教学方法,以实现语言教学和培养文化意识相互渗透、融为一体;从而培养出更多的既有扎实的语言基础知识,又有娴熟的跨文化交际能力的综合型外语外事人才。
王学睿关华
关键词:文化认知大学英语教学跨文化交际
建立百年精品私立大学,促进高等教育大众化进程
2007年
自马丁·特罗教授提出高等教育发展阶段论后,30多年间,进入高等教育大众化阶段的国家越来越多。高等教育走向大众化虽是历史发展的必然,但各国高等教育大众化的道路却不尽相同,我国作为发展中国家,完全可以吸取发达国家的经验和教训,根据我国的国情选择高等教育大众化得以顺利实现的道路。笔者认为,我国私立大学的发展将在很大程度上推进高等教育大众化趋向普及化的进程。尤其是百年私立大学的建立,将以领跑者的姿态跑在中国高等教育事业发展的前沿。
关华
关键词:高等教育大众化
浅析全球化背景下英语教学中的文化认知被引量:1
2012年
一、全球化背景下,语言与文化的关系全球化背景下世界文化的发展趋势主要表现在经济全球化大潮将继续带动世界范围内各国文化的频繁、深度交流,各国向世界展示本国文明的风采的同时,通过世界性的舞台学习其他国家的优秀文明成果。有关语言与文化关系的研究是国际学术界上个世纪80年代开始呈现出的一个新课题,如今已成为了一个开放性、多学科、跨文化的研究领域。作为一名语言工作者。
王学睿关华
关键词:文化认知外语教学学习语言文化知识文化输入跨文化交际
英语学院培养应用型人才综合素质的教改新思路被引量:1
2011年
外语院校培养应用型外语人才所必需的综合素质是一个宏大的教育系统工程,提高学生英语综合能力有利于推进学校综合实力和竞争力。本文旨在探索英语专业构建具有坚定的培养应用型人才的教学理念,业务精良的教师队伍;探讨英语专业应用型人才综合素质培养的具体措施;研究培养应用型人才所必备的英语综合素质的新模式,尽快使外语院校英语教学在培养适应地方经济、又有社会责任意识、国际视野和职场竞争能力人才的过程中发挥应有的作用。
景体渭关华
关键词:应用型人才
英汉翻译中的语义非对应现象
2005年
原语和译语语言成分在意义上不对应或不完全对应,是翻译中的主要困难所在。语言和文化之间存在着微妙的千丝万缕的联系:相似的文化现象会反映在不同的语言中。因此在不同的语言间会存在一些表达形式与意义相重合的现象。但不同的文化背景下,语言的意义和风格若想绝对相等是很困难的。有些相同的语言符号在不同的文化中内涵意义不同;有时原语中的指称对象在译语文化中并不存在,或者与译语文化中的可比对象有明显不同。也有时原语和译语里的指称意义相同,但语用意义完全不同,甚至正好相反。所以在翻译过程中需对语义方面反映出的文化相关性有高度的意识。
关华
关键词:原语译语语用意义文化意识
共1页<1>
聚类工具0