彭朝林
- 作品数：30 被引量：100H指数：6
- 供职机构：深圳职业技术学院更多>>
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- 相关领域：经济管理文化科学医药卫生社会学更多>>
- 寓“立德树人”于高职经管类中外合作专业课教学中——以《国际市场营销》为例
- 2020年
- 学科渗透德育主要指将道德教育渗透于各学科教学中,从而实现各学科与道德教育相融合的一种德育形式。文章以深圳职业技术学院金融管理(中澳合作)专业课《国际市场营销》为例,将“立德树人”贯穿于该课程课堂教学、营销实践和多元化评估的全过程教学中,充分践行著名教育家杜威的教育理念,即教师的教学每时每刻都在对学生进行道德教育。
- 彭朝林
- 关键词：立德树人高职国际市场营销教改
- 健康深圳建设存在的问题及对策——基于“健康社区”的视角被引量：3
- 2019年
- 本文从健康社区的视角,分析了深圳健康城市建设存在的问题,并从加强健康管理、营造健康环境、优化健康服务、培育健康人群四个方面提出了建设健康深圳的对策。
- 彭朝林张京京王颖王长义
- 色彩营销——企业提升竞争力的捷径被引量：5
- 2004年
- 彭朝林
- 关键词：色彩营销企业竞争力广告效应
- 成本领先:深圳高新企业取胜国际市场的法宝被引量：1
- 2004年
- 本文介绍了深圳高新技术企业实施成本领先战略的必要性和四大优势—优惠税收、资金支持、研发投入、人力和土地资源优势,并深入分析了深圳高新技术企业如何通过供应链管理和生产技术与流程创新两大关键环节实现持久的成本领先优势。
- 彭朝林
- 关键词：供应链管理成本领先战略人力资源
- 深圳高新技术企业国际化战略初探被引量：3
- 2004年
- 高新技术企业是深圳支柱产业。本文介绍了深圳高新技术企业国际化现状,介绍了深圳高新技术企业进军东盟的成功经验,提出了国际化三步曲做法,提出了四大国际化策略及三大国际化战略。
- 彭朝林
- 关键词：知识产权战略品牌形象
- 茉莉花特色旅游名镇营销策略研究——以南宁横州镇为例
- 2021年
- 本文总结了南宁横州镇发展茉莉花特色旅游名镇存在的六大问题,有旅游资源却无旅游产品,有产业基础却无产业延伸,有品牌形象却无品牌产品,有配套优势却无配套服务,有市场潜力却无市场规模,有文化底蕴却无文化风情;并相应提出了"六化"营销思路,茉莉文化品牌化,茉莉产业园区化,茉莉风情艺术化,茉莉乡村景观化,茉莉旅游差异化,茉莉休闲生活化;确定了该镇的定位策略、产品策略和营销推广等营销策略。
- 彭朝林石强
- 关键词：茉莉花营销策略
- 寓“立德树人”于高职经管类中外合作专业课教学中——以《国际市场营销》为例
- 2020年
- 学科渗透德育主要指将道德教育渗透于各学科教学中,从而实现各学科与道德教育相融合的一种德育形式。文章以深圳职业技术学院金融管理(中澳合作)专业课《国际市场营销》为例,将"立德树人"贯穿于该课程课堂教学、营销实践和多元化评估的全过程教学中,充分践行著名教育家杜威的教育理念,教师的教学每时每刻都在对学生进行道德教育。
- 彭朝林
- 关键词：立德树人高职国际市场营销教改
- 中国企业践行循环经济的思考被引量：7
- 2004年
- 循环经济是按照生态规律利用自然资源和环境容量,实现经济活动的生态化转向。它强调最有效利用资源和保护环境,表现为"资源———产品———再生资源"的经济增长方式。考察国外企业实践循环经济的基本做法给我们的启示是,中国企业实践循环经济增强可持续竞争优势,需要努力实现绿色生产和绿色消费,不断提高资源和能源的利用效率,争取环境认证。
- 彭朝林
- 关键词：可持续竞争优势经济增长方式环境认证经济活动践行生态规律
- “三育人”视域下的高职创新创业教育改革——以深圳职业技术学院为例被引量：4
- 2015年
- 通过研究深圳职业技术学院首创的"文化育人、复合育人、协同育人"的三育人高职教育理论,详细分析了该校通过三育人教育理念的实施,推动高职创新创业教育改革实践。深圳职业技术学院在文化育人方面,通过打造创新校园文化,建立文化创意基地,构建"三化"创新教育体系等进行创新创业教育;在复合育人方面,通过开设复合专业,整合复合课程与证书,培养复合能力来进行创新创业教育;在协同育人方面,通过协同创新战略,推出"政校行企四方联动,产学研用立体推进"从而实现复合型创新型高素质高技能人才的培养目标。
- 彭朝林
- 创业收成期财务策略——基于创业者财务收益最大化视角
- 2020年
- 创业退出时收成几何,不仅取决于创业公司发展情况、还取决于收成的规划。创业者应正视创业退出的问题,规划好退出时机、注重公司估值特别是无形资产估值,取得最好的创业收成,实现创业者财务收益最大化。
- 夏维朝彭朝林
- 关键词：创业者
