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排序方式：

建构主义理论指导下的交互flash课件设计与应用研究被引量：3: 2007年; 建构主义是行为主义发展到认知主义以后的进一步发展。建构主义的教学观认为，在传统教学观中，教学目的是帮助学生了解世界，而不是鼓励学生自己分析他（她）们所观察到的东西。这样做虽然能给教师的教学带来方便，但却限制了学生创造性思维的发展。建构主义教学就是要努力创造一个适宜的学习环境，强调学习过程应以学生为中心，尊重学生的个体差异，注重互动的学习方式等主张，本质上是要充分发挥学生的主体性，使学习者能积极主动地建构他们自己的知识。建构主义教学更为注重教与学的过程中学生分析问题、解决问题和创造性思维能力的培养。; 刘强孙希强杨玉强; 关键词：建构主义

一种可穿戴式下肢外骨骼座椅: 本实用新型实施例公开了一种可穿戴式下肢外骨骼座椅，涉及座椅技术领域，其技术方案要点包括座椅面、转动连接在所述座椅面一侧的大腿杆、以及转动连接在所述大腿杆远离座椅面一端的小腿杆、转动连接在所述小腿杆远离大腿杆一端的座脚、以...; 赵宇迪崔山由张蕊高小涛郭一丹刘一瑾常宁东孙连鑫刘东豪刘强; 文献传递

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刘强