颜泓
- 作品数：12 被引量：12H指数：3
- 供职机构：武昌工学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学规划课题湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学自然科学总论哲学宗教更多>>
- 抓教风学风 促和谐校风
- 2012年
- 一、抓教风，常态教学管理，优化课堂教学 1、融合式沟通渠道搭建合作平台。武昌工学院语言文学系党总支作为高校一线教学执行单位的基层党组织，一贯按照“三育人”（管理育人、教书育人、服务育人）原则，坚持正确导向，倡导大家为人师表、尊师重教、团结协作、严谨治学。语言系青年教师居多，思想活跃，朝气蓬勃，工作热情高。
- 颜泓
- 关键词：教风学风校风优化课堂教学语言文学基层党组织
- 动机、兴趣与主题一体化模式
- 动机是影响外语学习的一个非常重要的因素，这在国内外外语教学界早已引起共识，且有过许多研究。但须予以注意的是，还有另外一个因素同样对外语学习起着重要作用，那就是兴趣。长久以来，研究者只注重对处于动机高级阶段，即内部动机阶段...
- 颜泓
- 文献传递
- 突破瓶颈 走出误区——浅谈二外日语学习策略
- 2011年
- 目前日语是中国学习人口较多的小语种之一，许多学生利用在校期间选修日语二外，但学习过程中因学习条件及跨专业等原因使日语学习步入了形式各样的误区，始终无法突破表层语言瓶颈，给自己也给他人带去了日语难以攻破的错误信息。文章欲针对二外学习的条件，根据长期的教学指导经验，从实用层面谈谈作为第二外语日语学习的一些方法和建议，以期对学生的学习以及教师的教学起到抛砖引玉的作用。
- 颜泓
- 关键词：二外日语日语学习教学指导在校期间
- 非英语专业学生大学英语词汇学习策略思考被引量：4
- 2005年
- 通过对在校学生大学英语词汇学习现状的调查与分析,以及针对性的词汇学习训练,得出结论:词汇学习策略对词汇学习成果有重要影响;大学英语词汇学习方法应因人而异,使词汇学习策略真正起到优化个体学习成果的作用。
- 颜泓
- 关键词：大学英语词汇
- 论文化融合意识对双语翻译质量的影响
- 2012年
- 汉语、英语是两种截然不同的语言,有着不同的文化背景和语言习惯,英译汉、汉译英时了解源语文化和目的语文化是做好双语翻译的关键。笔者认为,翻译课教学中加大文化教学含量,培养学生正确对待与处理跨文化问题的能力,是提高双语翻译水平的有效途径。
- 颜泓
- 关键词：文化翻译策略跨文化翻译文化教学
- 大学英语进阶模块教学与测试研究被引量：1
- 2015年
- 着眼于应用型普通高校非英语专业学生不同阶段的学习特性,遵从教育规律,运用科学的教育理念和先进的教学手段,进行大学英语课程进阶模块教学实践,并依此教学理念,进行教、学、管等多维度网络式测试体系研究。随着本模式在武昌工学院的大学英语课程教学中的应用,以及该校对相关政策与措施的不断更新与完善,大学英语课程质量显著提高,教学效果更加符合快速发展的经济社会对人才培养的要求,学生的英语学习积极性明显提高,加强自身英语语言应用能力意识和与国际接轨的职业竞争意识均得到极大增强,同时提升了学生的人文素养。
- 颜泓王艳荣曾小娟
- 关键词：大学英语教学实践评测体系
