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韦祖庆

作品数:59 被引量:103H指数:5
供职机构:贺州学院更多>>
发文基金:广西教育厅科研项目广西哲学社会科学“十一五”规划项目广西壮族自治区哲学社会科学规划更多>>
相关领域:文化科学经济管理历史地理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 58篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 28篇文化科学
  • 11篇经济管理
  • 9篇哲学宗教
  • 9篇历史地理
  • 8篇文学
  • 4篇社会学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 9篇审美
  • 8篇美学
  • 7篇生态
  • 7篇旅游
  • 6篇教育
  • 6篇客家
  • 6篇教学
  • 5篇生命
  • 5篇生态博物馆
  • 5篇博物
  • 5篇博物馆
  • 4篇意蕴
  • 3篇意象
  • 3篇生态美学
  • 3篇文本
  • 3篇文化
  • 3篇民族
  • 3篇客家人
  • 3篇古镇
  • 2篇形态分析

机构

  • 53篇贺州学院
  • 6篇梧州师范高等...
  • 1篇桂林师范高等...

作者

  • 59篇韦祖庆
  • 2篇杨荣翰
  • 2篇韦海珊
  • 2篇古贤明
  • 2篇陈才佳
  • 2篇农兴强
  • 2篇冯雪梅
  • 1篇李绍壮
  • 1篇宋俊娟
  • 1篇周云

传媒

  • 17篇贺州学院学报
  • 5篇广西社会科学
  • 3篇黑龙江民族丛...
  • 3篇平顶山学院学...
  • 3篇湖南第一师范...
  • 3篇广西民族师范...
  • 2篇教育评论
  • 2篇广西教育学院...
  • 2篇梧州学院学报
  • 1篇贵州社会科学
  • 1篇桂林师范高等...
  • 1篇江西教育科研
  • 1篇石家庄经济学...
  • 1篇唐山师范学院...
  • 1篇中国博物馆
  • 1篇广西梧州师范...
  • 1篇内江师范学院...
  • 1篇甘肃高师学报
  • 1篇广西大学梧州...
  • 1篇合肥学院学报...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 5篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 8篇2009
  • 5篇2008
  • 13篇2007
  • 6篇2006
  • 4篇2005
59 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
味象审美的民权因子
2006年
味象审美取象于食味,食物的生产必然关联着种族生存,因而内蕴着民权因子。之所以是因子,是因为只是潜隐于味象审美活动之中,并没有以显性的系统性理论化存在。虽为因子,但并未消失,因而能够于味象之大众审美中充分展示内在的生命活力,并于生态味象审美中充分展示其维持人与自然和谐共生的作用。
韦祖庆
关键词:民众
馆藏文物的审美取向分析——以贺州莲塘客家生态博物馆为例被引量:2
2009年
莲塘客家生态博物馆收藏的文物都是社区居民日常生活用品,包括生活、生产与文化三大类。这些馆藏文物反映一种追求历史的审美取向,因而也凸显了社区居民就是自己历史的主人,从而于心理层面也达成了精神自足。因为要表征生活化历史,因此馆藏文物就必须不仅于宏观层面,而且在微观层面都要表现文物生存的社会生态环境,如此才真正显现生态博物馆的特性。
韦祖庆
关键词:生态博物馆文物生活化
对分的不是时间而是研讨被引量:5
2018年
"对分课堂"是将课堂教学时间一分为二,一半留给教师,一半交给学生;课堂教学方式也是一分为二,一是讲授方式,一是研讨方式。由于学制被压缩,自学时间缩短,于是分流课堂教学时间给学生,形成"对分课堂"教学模式,以培养学生独立思考的精神,使其形成创新能力。其实,互联网的浸入与学生主体意识的凸显,也是大学课堂改革的重要推动力。"对分课堂"适应形势要求,顺势而为,变课堂授课为学术研讨。因此,"对分课堂"给我们的启示,不在于课堂教学模式的改革,而在于培养学生的一种学术精神。
韦祖庆
关键词:学术研讨
探究性作文 内核在过程被引量:1
2005年
实施探究性作文其目的在于培养学生科学精神与创新意识 ,使之具有可持续学习的能力。这种探究目的在于养成学生的科研品质 ,所有的学生都应当是探究的主体 ,教师更应当关注所有的参与者 ,面向全体学生。整个作文的探究性学习应当以探究过程为内核 ,不以探究结果作为评价的主要标准。
韦祖庆
关键词:探究性作文
生命信息是生态旅游环境保护的真谛——兼论贺州市生态旅游环境保护状况被引量:2
2006年
生态旅游之能生成就在于它的生态性,在于其内蕴丰厚的生命信息。因此,表征生态旅游的可持续发展,就必须保护其内蕴的生命信息,这是其环境保护的真谛。贺州市生态旅游不仅蕴含丰厚的生命信息,而且实施了有效的生态保护。
韦祖庆
关键词:生命信息环境保护可持续发展生态旅游
古镇旅游发展与生态文化理念——以贺州黄姚古镇为例被引量:4
2007年
树立生态文化理念对实现古镇旅游的可持续发展有重要意义。因此,要实现古镇旅游可持续发展应采取如下措施:重视生态文化理念的重要性;加大对生态文化理念的宣传力度;遵循古镇文脉,保护古镇原文化和建筑风貌;加快古镇旅游景观和环境保护的立法工作;保护原住者传存和居住者的利益。
农兴强杨荣翰韦祖庆
关键词:生态文化古镇旅游可持续发展
生存饮食环境生发辨味审美
2005年
源于中国古代的辨味审美,通过与古代欧洲的粗略比较可知,其间独特的饮食生存环境是其中一个很重要的成因。作为文化早熟的中华民族,远比欧洲更早地进入农耕生活,形成自身的素食为主的饮食结构,这就奠定了辨味审美的基本前提。而相对封闭的地理环境,虽然阻隔了与世界其他古代文明古国的往来,却获得了自我生长的本土性,从而保持了辨味审美的一贯性,形成自身独特的审美价值取向。
韦祖庆
关键词:农耕文明地理环境
味象的身体审美被引量:1
2006年
味象勾联着食味,触发身体的生命活动,必然引发身体审美。语符化的文本生活是虚拟化的饮食味象生活,文本审美在实现虚拟化的社会实践的同时,使个体身体走向社会身体。文本审美的味象体验需要身体的参与,这就使其回到身体自身,从而又实现了身体的自我确认与个体生命的自我张扬。味外味之象指向生命本源,故身体审美就是体验本源身体,体验生命的本真。
韦祖庆
关键词:生命活动文本
审美化阅读教学的课堂评价被引量:1
2008年
课堂评价与教学模式相关。审美化阅读教学语境下,首先必须具备游戏冲动审美心态,这是进入审美化的前提条件。之后,就要考察教学中是否呈现文本审美,以及是否做到"入乎其内,出乎其外",这就是课堂评价的基本准则。
周云韦祖庆韦海珊
关键词:阅读教学审美化文本
贺州青铜文化特点
2011年
自古以来,贺州是中原进入岭南的重要通道,因而,贺州成为青铜器的区域性集散中心。贺州青铜文化吸取各地精华创新发展,表现出了青铜文化的独特性、文化因素多样性和在岭南地区的先进性。但在赵陀统一岭南,定都番禺后,贺州青铜迅速走上下坡路。
彭众韦祖庆
关键词:青铜文化
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