郑慧静
- 作品数：19 被引量：21H指数：2
- 供职机构：上饶职业技术学院更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 任务型教学法在商务英语口语教学中的应用被引量：2
- 2013年
- 随着经济全球化,国际商务联系越来越密切。作为培养学生语言交流能力的商务英语口语课程,必须适应时代的发展和社会对人才的素质需求,大胆进行教学改革。任务型教学法日益成为当前的一项重要教学改革内容。本文在简要介绍任务型教学法的概念、分析了商务英语口语教学的现状和问题基础上,探讨了任务型教学法应用于商务英语口语教学的具体举措。
- 郑慧静
- 关键词：任务型教学法商务英语交际口语教学
- 中西地域文化差异对汉英翻译的影响被引量：1
- 2012年
- 文化因素对语言翻译有很大的影响,本文探讨中英地域文化差异对翻译的影响,并提出深刻了解地域文化差异有助于使翻译达到更高水平。
- 郑慧静
- 关键词：地域文化汉英翻译影响因素
- 化工专业英语阅读水平和能力的提升——评《化工专业英语》
- 2020年
- 在国际学术交流日益频繁的社会环境中,专业英语文献阅读能力显得尤为重要,特别是在化工科技领域,其涉及大量化学术语、专业名词、方程表达式、数学模型等,这使得化工英语文本的表达要素更加多元、形式更为复杂,相应的阅读难度也更高。同时,还要注意到英语虽然是一门"通用语言",但不同国家、地区在英语使用习惯上是存在差异的。换句话说,在跨文化叙事场景中,虽然都是用英语来交流,但在语言结构、思维模式、表达范式等方面存在"跨界性",反映到化工专业英语领域,则会导致英语句式复杂、逻辑关联较弱、词汇辨识度低(如派生词、合成词)等现象的发生。
- 郑慧静刘美丽张志刚
- 关键词：化工专业英语派生词合成词逻辑关联化学术语
- 微时代高职英语推行“课程思政”理念的探索与实践
- 2020年
- 立德树人是高校教育教学的根本任务,“课程思政”理念是落实立德树人根本教育任务的应然选择。在微信、微博、手机移动APP、微课等为媒介的“微时代”,高职英语课程教学如何更好地贯彻“课程思政”理念,实现高职英语教学与思政课同向同行、协同育人,成为彰显高职特色的重要砝码。本文正是基于此,探索如何基于微时代时空场域下,高职英语嵌入思政资源,以实现“一技之长+综合素质”人才培养目标。
- 刘美丽高华郑慧静
- 关键词：高职英语教学
- 以银行岗位需求为导向的高职英语项目化教学初探
- 2016年
- 银行专业的英语教学是一门将英语语言与银行知识、客户沟通相结合的,以英语口头表达为主的实践性很强的课程。为了满足现代英语教学和银行岗位的需求,我们开始探索新的更适合的教学方法——项目教学法。通过任务型教学,模拟银行各类业务场景,组织学生开展大量口头表达和情景模拟训练,将课堂所学应用于实践,使学生根据现实情景获得连贯性发言的能力,巩固课堂所学知识,增进对银行专业知识的理解,增强其在相应岗位中的口语表达能力,真正将课堂上所学应用到未来的银行岗位中。以银行岗位需求为导向,从高职院校银行专业的英语教学实际出发,初步探讨项目教学法在英语课堂上的可行性。
- 华美刘美丽郑慧静
- 高职英语“课程思政”中教学资源的开发利用探讨被引量：5
- 2020年
- 针对高职英语"课程思政"教学资源开发利用存在碎片化、理论化、实践缺位等问题,必须要立足"立德树人"根本教育任务,聚焦教师、课堂和实践,贴近大学生"专业成长、精神成人"的实际,做好高职英语"课程思政"教学资源的开发利用,进而对大学生实现有效的专业教学和价值引领。
- 郑慧静叶韦刘美丽
- 关键词：高职英语教学资源
- 加强商务文化意识 提升学生人文素养
- 2014年
- 商务英语教学既是一种语言教学,也是商务文化的教学.结合高职商务英语的教学任务,探析在第一课堂与第二课堂中加强学生的商务文化意识,提高学生人文素养.
- 万传花郑慧静曹清清
- 关键词：商务英语教学商务文化意识人文素养
- 浅议“微课”在高职高专英语教学中的应用被引量：1
- 2020年
- 当前电子信息技术广泛应用到学科教学中。微课作为一种新型教学模式,改变了以往教学方式的局限性,起到了激发学生学习兴趣,调动学习主动性,提高学生自主能力突出作用。高职高专英语教学微课的功能应用,为学生提供了自由支配学习空间,提高了学习效果。本文结合教学研究,提出了微课在高职高专英语教学应用的有效策略。
- 郑慧静吴奕莎
- 关键词：高职高专英语
- 从中庸的视角重新解读《罗密欧与朱丽叶》被引量：1
- 2010年
- 用中庸的眼光来看《罗密欧与朱丽叶》,主要可以得出这样的结论:剧中人物喜欢走极端,不能够找到最为正确的中间道路,他们的壮举虽然轰轰烈烈,却是难而易的短暂行为,难以具有持续性,戏剧的冲突违背了和而不同的原则,必然付出惨重的代价。
- 李海娇郑慧静
- 关键词：执两用中和而不同
- 基于世界大学城平台的高职英语MOOC教学实证研究被引量：2
- 2017年
- 以世界大学城网络平台为例,开展高职英语MOOC教学实证研究,采用教学对比的方法,对实验班学生进行基于世界大学城网络平台的O2O教学,对照班学生则采用传统的讲授法组织教学。经过一个学期的教学后,对教学效果进行量化统计,结果发现：在英语学习兴趣、信息化学习能力、在线写作能力、口语交际能力、期末考试成绩等指标对比上,实验班学生的统计结果要显著优于对照班学生（P〈0.05）,说明MOOC教学模式对高职英语教学质量的促进效果显著,建议推广应用。
- 叶韦郑慧静
- 关键词：高职英语实证研究
