- 我国农村小学体育教学现状的分析与思考——以浙江省嘉兴市为例被引量：3
- 2012年
- 采用文献资料、访谈、问卷调查、因素分析等研究方法,对浙江省嘉兴市部分农村小学体育教学质量的现状进行了调研.研究结果表明,目前嘉兴市农村小学体育教育存在如下问题:专职教师不专业,教学过程偏重程式化,个性化教案少;兼职教师不稳定,骨干教师流失严重;课时安排不合理;技能教学弱于身体素质教学,群体弱于竞体的发展.针对调查中出现的问题,提出了相应的发展建议.
- 王虹霞
- 关键词：体育教学
- 初中体育校园足球课程的实践探析被引量：5
- 2017年
- 培养德智体美劳全面发展的人是素质教育提倡的重要理念,然而受应试教育体制和习惯的影响,我国的基础教育仍然处在只重视学生智力教育的培养,其他方面处在劣势地位。长期重视智力教育的结果使得学生的身体健康成长遭遇了挑战,学生的身体素质直线下降,
- 童卫华王虹霞
- 关键词：足球课程初中体育校园智力教育素质教育德智体美
- 对体育课堂教学中即时评价的再认识被引量：1
- 2013年
- 所谓即时评价是指在体育教学活动中，为了及时了解情况，明确活动中存在的问题，及时修改或调整活动计划，以期获得更加理想的教学效果所进行的评价。它有助于教师及时发现教学中的问题，提出改进措施，修正教学计划。笔者日常调研中发现，部分教师的即时评价只停留在呈现表象阶段，没有很好的融汇技术进行分析与讲解。课堂的生成和预设需要教学智慧来处理，如果教师对学生课堂生成的问题没有正确地运用激励性评价、过程性评价及其他评价方法，给学生及时、真实、明确的学习反馈信息，那么就会直接导致学生练习时迷失方向，不清楚向谁学，怎么学。
- 何远辉曹强王虹霞
- 关键词：体育课堂教学再认教学活动教学效果
- 基于学校体育工作条例的高中学生体质健康研究——以浙江省嘉兴市级高中为例被引量：2
- 2014年
- 基于学校依法实施《学校体育工作条例》视角,通过浙江省嘉兴市级高中学生体质健康监测结果,分析贯彻执行《条例》过程中的经验及问题,提出深刻理解《条例》,确立整体观思想;树立全纳教育理念,创新学校体育工作管理的有关思路.
- 王虹霞黄仁春
- 关键词：学校体育工作高中学生体质
- 论体育意识结构系统之理性思考被引量：1
- 2012年
- 体育意识在学术界尚无界限清晰的涵义,它由体育的知识观念、意向观念和决策观念所构成,从哲学思辨的思路分析,对体育意识的内涵理论进行系统化构建,便于对其进一步地进行探讨。
- 王虹霞
- 关键词：体育意识结构系统
- 中学体育教学评价的潜在效应——浅谈高中学生学业评价的主体作用被引量：1
- 2012年
- 学业评价是体育教学中反映学生对所学体育知识、运动模块的基本理论、基本技术、基本技能掌握情况的一种衡量标准。文章就文献法分析了中学体育教学过程中应该注意的一些问题以及如何科学地突出学生学业评价的主体作用,求重避轻,立足学科特点,发展评价的潜在意识,应用于实践,激励学生养成良好的运动习惯,全面发展身体。
- 王虹霞
- 关键词：学业评价体育教学
