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朱万泽

作品数:8 被引量:5H指数:1
供职机构:泸州医学院外国语学院更多>>
相关领域:医药卫生语言文字更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 4篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇英语教学
  • 2篇教育
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇信息处理
  • 1篇修辞
  • 1篇修辞手法
  • 1篇学习者
  • 1篇医学毕业生
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学生
  • 1篇医学院校
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语思维
  • 1篇英语思维模式
  • 1篇英语修辞
  • 1篇英语修辞手法

机构

  • 8篇泸州医学院

作者

  • 8篇朱万泽
  • 4篇王素瑛
  • 1篇杨燕
  • 1篇万方
  • 1篇林家修
  • 1篇林登萍

传媒

  • 4篇国外医学(医...
  • 4篇泸州医学院学...

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 2篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1997
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
加拿大、印度、乌干达医学毕业生肺结核病知识与临床技能现状调查
2002年
王素瑛朱万泽
关键词:医学毕业生肺结核
认知心理学与医学教育被引量:4
1998年
近几十年来,认知心理学的研究日益受到教育界的重视,关于认知心理学的理论在医学教育实践中的应用也取得了很大进展。不久前,美国医学教育学家Regehr博士曾在美国Academic Medicine 1996,71(9)上著文。
朱万泽王素瑛
关键词:医学教育认知心理学信息处理
美国医学院校“精神与医学”课程的现状
1999年
近年来,医疗服务的对象和医学界部分人士均对医生缺乏同情心的医疗表示极大的关注。同情心在有效的医患交际中至关重要,人们罹患疾病时,除了感受肉体的痛苦外,还经受情感和精神的折磨,医生不仅有责任全力减轻患者的痛苦,而且有责任对患者的痛苦作出富有同情心的反应。目前,人们对精神因素与医学的关系已有更充分的认识,美国医学界有识之士都认为有必要将“精神与医学”列入医学院校的课程计划。不久前。
朱万泽王素瑛
关键词:医学院校课程
大力提倡提高医学生临床技能的定性研究
1999年
尽管有大量文献资料证明定性研究对提高医学生的临床技能大有裨益,但是,对定性研究抱有兴趣的医学生仍常常遇到高级医学研究人员的低触。约翰斯霍普金斯大学医学院的Parsons医生对医学研究人员不愿意指导学生进行定性研究的原因进行了讨论,并就为何应鼓励医学生进行定性研究的原因进行了探讨:即定性研究可以使医学生成为合格的临床医生。随着人们对通过定性研究可获得更全面临床技能认识的深化。
朱万泽王素瑛
关键词:医学生
英语修辞手法举隅
2004年
朱万泽
关键词:英语教学修辞手法
英语语用信息领悟与学习者阅读能力培养被引量:1
2003年
朱万泽
关键词:英语语用信息
英语思维模式典型特征刍议
2001年
朱万泽万方
关键词:英语抽象思维英语教学思维模式语言能力
英语课堂素质教育的探索与实践
1997年
国家教委提出的外语教学思想和课堂模式的转变对21世纪大学生的外语素质提出了更高的要求,同时外语教师在教学实践中也面临着新的问题和挑战。我们在对“两个转变”进行深入的理论思考之后实施了全方位的外语教学改革的实验,取得了初步的成效。本文即是对这一改革的总结。
朱万泽林家修杨燕林登萍
关键词:教学思想课堂模式
共1页<1>
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