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张艳丽

作品数:10 被引量:9H指数:2
供职机构:唐山师范学院外语系更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字
  • 3篇文化科学

主题

  • 7篇英语
  • 5篇大学英语
  • 5篇教学
  • 4篇英语教学
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇大学英语学习
  • 2篇英语教学改革
  • 2篇英语学习
  • 2篇朗读
  • 2篇教学改革
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语四级
  • 1篇大学英语四级...
  • 1篇学法
  • 1篇学习者
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇学
  • 1篇英语词汇学习
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语实践

机构

  • 8篇唐山师范学院
  • 1篇华北煤炭医学...

作者

  • 8篇张艳丽
  • 2篇韩艳萍
  • 1篇董辉
  • 1篇孙金莲
  • 1篇张帆
  • 1篇司道文
  • 1篇王文静

传媒

  • 4篇唐山师范学院...
  • 2篇教学与管理(...
  • 1篇华北煤炭医学...
  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2003
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
中国文化在大学英语教学中的作用
2015年
论述了中国文化传播的意义,分析了中国文化在大学英语教学中的传播现状,提出加强教材建设、师资建设及完善考核内容方式等措施。
张艳丽
关键词:中国文化大学英语教学
从教师角度看大学英语教学改革
2005年
随着高校扩招,英语教师的整体素质及师资紧张已经严重影响了大学英语教学质量的提高;如何提高现有英语师资水平已经成为大学英语教学改革的重中之重。
张艳丽董辉
关键词:大学英语教学改革英语教师
交际教学法课堂中学习者的情感控制被引量:2
2006年
韩艳萍张艳丽张帆
关键词:交际教学法情感控制听说教学结构教学外语教学
记忆过程与英语词汇学习被引量:1
2007年
记忆的基本过程由识记、保持和回忆三个环节组成。英语词汇的记忆是英语学习中的一个重要环节。本文运用记忆的原理,从识记、保持和回忆的角度对英语词汇的学习方法进行分析。在学习过程中,要自觉地运用多种英语词汇学习方法,以提高英语词汇的记忆效果。
孙金莲张艳丽王文静司道文
关键词:记忆过程英语词汇记忆方法
论朗读在大学英语学习中的作用被引量:2
2009年
英语学习必须重视朗读,因为坚持不懈的朗读可以使学习者形成正确的语音语调,同时朗读也可以锻炼学习者的阅读、思维和听说的能力,对学习者的书面表达能力也会产生有效的促进作用。
韩艳萍张艳丽
关键词:朗读语言输出英语学习
浅析大学英语四级考试中的独立结构
2003年
<大学英语教学大纲>要求参加大学英语四级考试(CET-4)的学生'巩固和加强基本语法知识,提高对语篇水平上运用语法知识的能力'.[1]根据<大学英语教学大纲>要求,在近几年的CET-4中,一般会有一题涉及独立结构,且多以逻辑主语加分词的形式出现.从考试结果上来看,学生在该题上失分率较高.本文结合CET-4,浅析如何把握独立结构.
张艳丽
关键词:高校英语四级考试
英语应用能力的提高策略
2008年
近几年来,随着英语教学改革呼声的日益高涨,旨在提高英语实践能力的相关措施也在全国逐渐展开。然而,英语应用能力差却是不争的事实。如何有效地提高学生的应用能力,成为亟需解决的问题。
张艳丽
关键词:英语应用能力英语教学改革英语实践能力
朗读在大学英语学习中的作用被引量:2
2003年
在大学英语学习中,朗读有助于学生培养语感,有助于增强记忆,也有助于提高听力水平,是一种重要的学习方式。
张艳丽
关键词:英语教学语感
共1页<1>
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