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叶柏青

作品数:3 被引量:8H指数:2
供职机构:温州医学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇护理
  • 2篇护生
  • 1篇学生护理
  • 1篇应届
  • 1篇失利
  • 1篇理教
  • 1篇满意度
  • 1篇面试
  • 1篇护理操作
  • 1篇护理教学
  • 1篇护理临床
  • 1篇护理临床实习
  • 1篇护理专业
  • 1篇环境评价

机构

  • 3篇温州医学院

作者

  • 3篇江爱玉
  • 3篇叶柏青
  • 2篇金技丽
  • 1篇华芳
  • 1篇史斌群

传媒

  • 3篇中医药管理杂...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
非直管附属医院护生教学满意度现状分析被引量:3
2012年
目的:了解非直管附属医院护生对护理教学满意度的评价,以提出对策。方法:对152名护生进行护理教学满意度的问卷调查。结果:护生对护理教学满意度的评价总分为56.28(78.2%)分,本科护生、大专护生、中专护生对护理教学满意度总评价差异无统计学意义(P>0.05),而在分条目中存在差异。结论:护生对教学满意度评价总体处于中等水平,应通过院校合作、护理教研室、护士长及带教老师共同提高教学满意度。
江爱玉叶柏青金技丽
关键词:护生护理教学满意度
护生对护理临床实习环境评价的现状分析被引量:3
2012年
目的:了解护生对护理临床实习环境的评价,以提出对策。方法:对167名护生进行护理临床实习环境(包括教学方法、老师素质、学习机会、人际关系、工作氛围、组织支持6个维度)评价的问卷调查。结果:护生对护理临床实习环境的评价总分为121.07(80.71%)分,本科护生、大专护生、中专护生对护理临床实习环境评价总分和各维度得分差异无统计学意义(P>0.05)。结论:护生的实习环境总体处于中等水平,带教老师对护生的操作指导、拥有丰富的临床经验、师生关系三个方面评价最高,而护生的参与性、将护生作为劳力、老师培养护生创新和思考能力三个方面存在不足。应通过护理教研室、护士长及带教老师共同营造良好的实习环境。
史斌群叶柏青华芳江爱玉
关键词:护生
应届护理专业学生护理实践操作面试失利的原因被引量:2
2014年
目的:分析应届护理专业学生护理实践操作面试失利的原因,为提高护理专业学生护理实践操作面试竞争力提供理论依据。方法:对15名面试失利的应届护理专业学生进行电话访谈。结果:考生面试失利的主要原因是缺乏综合分析能力与致考前准备严重不足;应变能力弱,缺乏临考技巧;不善于借用一切可利用的力量。结论:通过强化护理专业学生面试竞争意识;护理教研室开设多样化护理操作面试实践课;建议护理高等院校尽早与临床接轨,实施适应就业需求的护理实践教学等三个层面来提高护生操作面试竞争力。
江爱玉金技丽叶柏青
关键词:护理操作面试
共1页<1>
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