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邓秋峰

作品数:11 被引量:3H指数:1
供职机构:西北政法大学外国语学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇外语
  • 3篇教师
  • 2篇学习环境
  • 2篇英语
  • 2篇中介
  • 2篇自主性
  • 2篇自主学习理论
  • 2篇外语学习
  • 2篇外语学习环境
  • 2篇教师中介作用
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇大学英语课程...
  • 1篇大学英语课程...
  • 1篇德尼
  • 1篇狄更斯
  • 1篇学法
  • 1篇学分

机构

  • 6篇西北政法大学
  • 2篇榆林学院

作者

  • 6篇邓秋峰
  • 2篇高吉利
  • 1篇李秀萍

传媒

  • 1篇芒种
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇新远见
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇西北人文科学...

年份

  • 1篇2021
  • 4篇2012
  • 1篇2011
11 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
中介作用理论与自主性外语学习环境下教师中介作用的实现途径被引量:1
2011年
1.引言随着自主学习理论的不断发展和现代教学理念的逐步深入,我国外语界对培养学生自主学习能力的重要性以及在外语教学中引入自主学习模式的必要性已经达成了共识。《英语课程标准》、《大学英语课程教学要求》等针对不同学习群体制订的英语教学大纲均明确提出应注重培养学生的自主性、独立性和创造性。毋容置疑,
邓秋峰高吉利
关键词:外语学习环境自主性《大学英语课程教学要求》教师自主学习理论
国内外语自主学习模式中教师介入情况调查与分析
2012年
目前,国内外语自主学习研究中出现了过分强调培养学习者自主性而相对忽视教师介入和教师支持的倾向。然而,失去教师适时、合理的介入和支持,自主学习容易流于形式,甚至变成无序、放任自流的学习。本文针对这一问题,首先界定了教师介入的概念和方式,然后在此基础上对大学英语教师介入学生自主学习情况进行了调查与分析,最后提出了相关建议。
邓秋峰李秀萍
关键词:教师介入
试析《双城记》中的西德尼·卡尔顿
2012年
18世纪末,法国的资产阶级革命其规模和影响范围在人类历史上是空前的。英国批判现实主义作家查尔斯.狄更斯的《双城记》(1859),便是以这一重大事件为背景,描写了封建贵族、资产阶级和卷人这场时代风暴的英国人等众多不同人物的遭遇和命运。这部发表于作者迟暮之年的巅峰之作,表现了狄更斯后期凝重冷峭的创作风格。
邓秋峰
关键词:狄更斯资产阶级革命统治阶级现实主义作家
自主性外语学习环境下教师中介作用的实现途径
2012年
随着自主学习理论的不断发展和现代教学理念的逐步深入,多数外语教师开始注重将自主学习引入教学。毋容置疑,培养并提高学生的自主学习能力已成为目前我国外语教学的重要目标之一。在此背景下,许多教师开始反思个人教学观念,重新审视师生关系,并在教学中实践自主学习模式。
邓秋峰高吉利
关键词:外语学习环境自主性现代教学理念自主学习理论自主学习模式
法律硕士学科教学(英语)议论文写作模式之问题探究——从过程体裁教学法的视角
2012年
基于法律硕士议论文写作框架松散、汉语思维和连贯性差等三大问题,笔者完善韩金龙对于过程体裁教学法指导写作教学的四个阶段,提出范文分析与讲解、小组讨论与模仿、个人模仿与写作、集体讲评与修改、最后成稿与发表五个环节并探究其成效。通过问卷和访谈的研究方法,揭示出该模式构建的成效性体现在语篇结构清晰、语篇语言并重和合作学习能力加强三个方面,但同时也呈现规约性和费时的问题。研究结果表明,可通过加大信息输入量,加强技巧训练和构建和谐氛围来弥补缺陷,最大化地发挥过程体裁教学法在促进议论文写作中的积极作用。
邓秋峰
关键词:过程体裁教学法法律硕士体裁语篇
“互联网+”背景下的英语翻译教学分析
2021年
随着我国社会的进步和经济的发展,教育行业取得了突飞猛进的发展,并逐渐开始引入新媒体教学机制,教育教学的质量水平得以不断提升。在大学英语翻译教学过程中,"互联网+"的发展为课堂教学提供了更多创新型教学方式和教学内容。本文结合我国英语翻译教学现状,对"互联网+"在英语翻译教学中的意义进行阐述,并提出提升英语翻译教学的创新途径。
邓秋峰
关键词:英语翻译教学分析
共1页<1>
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