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赵铭

作品数:14 被引量:39H指数:4
供职机构:天津职业技术师范大学经济与管理学院更多>>
发文基金:天津市哲学社会科学研究规划项目全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 4篇经济管理

主题

  • 6篇教师
  • 5篇教学
  • 4篇院校
  • 4篇高职
  • 4篇高职院校
  • 3篇指标体系
  • 3篇实训
  • 3篇双师
  • 3篇双师型
  • 3篇双师型教师
  • 2篇职教
  • 2篇职教师资
  • 2篇师资
  • 2篇实训教学
  • 2篇绩效
  • 2篇绩效评价
  • 2篇高职院校双师...
  • 1篇信息熵
  • 1篇应用型人才
  • 1篇员工忠诚

机构

  • 13篇天津职业技术...
  • 1篇天津科技大学
  • 1篇北京市建设职...

作者

  • 13篇赵铭
  • 8篇郭奇
  • 2篇李宝梁
  • 2篇吉兴华
  • 2篇焦昂
  • 1篇董显辉
  • 1篇杨勇
  • 1篇张楠
  • 1篇王良

传媒

  • 2篇职教论坛
  • 2篇职业技术教育
  • 2篇数学的实践与...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇职教通讯(江...
  • 1篇天津工程师范...
  • 1篇中国轻工教育
  • 1篇职教通讯
  • 1篇天津职业技术...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 5篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2006
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
美国企业培训理论对我国职业教育的启示被引量:5
2011年
企业培训与职业教育有着密切的联系,美国企业培训理论中的职场学习、胜任特征、ISD模型和CEU制度对我国职业教育有着积极的启迪意义。
王良赵铭
关键词:职场学习职业教育
高职院校“双师型”教师绩效评价指标体系研究被引量:13
2011年
通过调查研究,分析目前对高职院校"双师型"教师绩效评价的现状,再结合高职院校"双师型"教师的胜任力特征,分析高职院校"双师型"教师绩效评价指标体系的构建原则,最后给出高职院校"双师型"教师绩效评价的指标体系,并探讨其应用前景。
郭奇赵铭
关键词:高职院校绩效评价指标体系胜任力
论“双师型”教师实训教学的关键行动
2012年
通过文献法、行为事件访谈和问卷调查等研究方法,对高职院校"双师型"教师在实训工作中的关键行为进行了研究,并利用统计学方法进行了有效性验证,得到高职院校"双师型"教师在实训教学中的关键行动集合,并对其应用进行了探讨。
赵铭焦昂
关键词:高职院校实训教学
“4+2”中等职业学校专业教师培养模式的构想被引量:1
2015年
"4+2"模式是我国欲积极推进的中等职业学校专业教师培养模式,它可以优化中等职业学校教师结构和适应开放的教师教育体系。在国家政策和国内外"4+2"基础教育教师培养模式的支持和借鉴下,"4+2"中等职业学校专业教师培养模式将成为培养高素质的"双师型"职教师资的有效模式。
杨勇董显辉赵铭
关键词:中职专业教师
SCIS训练模式的探索与实践
2011年
本文首先介绍职业域,通过对职业域的研究,进而对人力资源管理专业领域工作活动内容、知识体系、胜任能力等进行扫描,提出了该专业的学习特点。在此基础上提出了针对上述问题的创新型的解决方案—SC IS模拟训练模式,并提供了一个正在实际运用的、经过初步证明比较有效的SC IS模式及其优缺点的分析。
赵铭焦昂
关键词:人力资源管理教学改革
隶属度转换算法在高职院校“双师型”教师实训教学绩效评价中的应用被引量:3
2011年
结合高职院校"双师型"教师实训教学的关键行动,构建了高职院校"双师型"教师实训教学绩效评价的指标体系,并结合实例将隶属度转换算法应用于具体的"双师型"教师实训教学绩效评价之中.
郭奇张明媚赵铭
关键词:绩效评价高职院校
职教师资师范能力指标体系研究
2013年
通过问卷、访谈等调查分析,对职业院校职教师资的关键行动进行了研究。利用统计学方法,对调查研究中的数据进行了综合处理和有效性验证。在综合分析基础上得到了职教师资理论教学和实践教学的关键行动集合。根据职教师资的关键行动集合探讨了师范能力的指标体系,并对其应用进行了展望。
李宝梁郭奇赵铭
关键词:职教师资指标体系
职教师资师范能力指标体系研究被引量:4
2013年
通过调查分析,对职业院校职教师资的关键行动进行了研究。利用统计学方法对调查数据进行综合处理和有效性验证。在综合分析基础上得到职教师资理论教学和实践教学的关键行动集合。根据职教师资的关键行动集合构建了其师范能力指标体系,包括10项一级指标和31项二级指标,职教师资师范能力标准体系的建立可以广泛应用于指导职教师资培养和绩效评价。
郭奇赵铭李宝梁
关键词:职教师资指标体系
基于核心技能的现代服务业应用型人才实训方案的创新研究被引量:2
2010年
基于核心技能的现代服务业应用型人才实训方案以情景、刺激和反馈为设计逻辑主线,充分考虑企业对应用型人才的语言表达、沟通、决策、计算等核心技能的要求,训练程序包括教师提供相关信息、培训、分组、模拟经营、对抗演练、综述与分析、小结等7个环节。调查分析表明,采用此种实训方案,学生的核心技能得到很大程度提高,职业素质明显提升。
郭奇赵铭
关键词:现代服务业应用型人才实训模式实训方案
基于属性识别理论的知识型员工忠诚度评价被引量:1
2012年
分析了知识型员工的特征,确定了评价知识型员工忠诚度的指标体系.并应用属性识别模型来评价知识型员工忠诚度的等级.在确定二级评价指标的属性权重时,采用熵值法这一客观性方法来确定.通过实例,将这种方法应用于具体的评价,为评价知识型员工忠诚度提供了一种量化处理的方法.
郭奇赵铭
关键词:属性识别理论知识型员工忠诚度信息熵
共2页<12>
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