蔡岚
- 作品数：10 被引量：2H指数：1
- 供职机构：南昌航空大学科技学院更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字更多>>
- 报刊英语标题的特点及汉译方法
- 2015年
- 报刊英语标题作为新闻报道开门的点睛之笔，具有特定的文体、语法和修辞特点。由于要在有限的版面内尽量说清楚新闻内容，所以报刊英语标题比较简洁、醒目、新颖，具有很强的表达力，能吸引读者的注意力，又能反映新闻的内容。标题除了采用一般的英文语法规则之外，还具有以下语言特点：
- 彭丹丹蔡岚
- 关键词：英语标题汉译方法报刊新闻内容语法规则修辞特点
- 与教学从语言的社会性看语言的演变
- 2008年
- 语言是人类社会中一种重要的社会现象，社会性是语言的本质特征。社会因素与语言结构之间的相互关系一直都是社会语言学家关注的核心内容。语言变异现象就是解答这个问题的关键所在。我们现在能观察到的语言是变化发展的，而且其过程是有规则可循的。本文将从语言的社会性质出发来研完语言在语义和句法上的变异现象及变异原因。
- 徐婷蔡岚
- 关键词：社会性语义变异句法变异
- 唯物主义视角下的魔法世界——简评《哈利波特》小说的哲学基础
- 2014年
- 《哈利波特》小说为我们展现了一个光怪陆离、五彩斑斓的魔法世界。拨开魔法的层层迷雾,唯物主义的物质世界呼之欲出,隐约可见的是——小说作者罗琳对当今社会现实存在所做的成人童话式甚或是网游式的隐喻投影。
- 蔡岚
- 关键词：哈利波特哲学
- 从口译的文化特征探讨口译员跨文化交际能力的培养
- 2014年
- 口译包括口译主体,口译客体和口译规范三个重要因素。该文通过对口译文化特征的阐述,探讨了口译的双语语言和双语文化交流过程,发现口译员不仅应具备熟练驾驭双语语言的能力,还应自觉培养跨文化交际能力,明确文化差异,对文化障碍具有预见性,增强跨文化交际行为的自觉性。
- 熊雯蔡岚
- 关键词：口译文化特征跨文化交际
- 浅谈情感式教学的内涵与构建被引量：1
- 2008年
- 本文探讨了情感式教学的内涵、意义,并提出了情感式教学的架构:通过尊重学生、了解学生、亲近学生,传授学生知识、培养学生情操、健全学生人格。
- 蔡岚徐婷
- 关键词：情感式教学亲近
- 英语粗俗语研究价值与教学策略初探
- 2010年
- 语言是人类最重要的交际工具,我们表达各种情感需要借助丰富多彩的词汇。日常生活中人们出于发泄情绪的需要,脏话粗话屡现于耳;而在文学原著与电影中,粗俗语更是随处可见。本文对英语粗俗语研究价值和教学策略进行了分析探讨,旨在提高学生对英语的理解能力与英语的交际能力。
- 蔡岚彭丹丹
- 关键词：大学英语教学教学策略
- 茨威格小说中女性叙述声音研究被引量：1
- 2015年
- 女性主义叙事学认为,叙述声音模式不仅表述了技巧规则,也表达了一种类型的叙事意识。兰瑟要求技巧必须与意识形态一起被理解,强调叙述者如何利用技术达到其叙事,强调对作者的社会性别、叙述者的社会性别及声音背后的意识形态的分析,在社会历史语境的前提下关注社会性别差异对文本形式的结构分析。该文从叙述声音模式分类出发,阐释茨威格小说中女性声音的深层含义,揭示性别特征乃影响作者选择特定的叙述声音模式的主因。
- 胡晓萍蔡岚
- 关键词：茨威格女性主义批评性别差异
- 交际教学法在独立学院大学英语读写教程中的探索与实践
- 2014年
- 本文先分析了独立学院大学英语读写教程教学中存在的问题;接着对交际教学法进行了概述,提出了在大学英语读写课中实施交际教学法的教学原则;结合该课程第四册第四课课文A课堂设计具体探讨了如何在独立学院大学英语读写教程中实施交际教学法。
- 蔡岚熊雯
- 关键词：交际教学法交际能力
