殷燕
- 作品数:8 被引量:19H指数:2
- 供职机构:安阳工学院更多>>
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- 浅谈功能对等理论在影视作品翻译中的应用被引量:1
- 2013年
- 随着国内外影视作品的不断交流,影视作品翻译成为文化交流的重要媒介。影视作品篇名、字幕翻译的质量在很大程度上决定了观众真正了解原著内涵的程度。优秀的翻译能够使目的语观众在最短的时间内了解原作品的真正意图,获得与源语观众相同的感受。而奈达的功能对等理论由于充分考虑到目的语读者的理解和要求而成为指导影视作品翻译的重要理论。
- 殷燕
- 关键词:功能对等理论影视作品翻译文化
- 关联理论视域下的大学英语阅读教学被引量:2
- 2012年
- 阅读教学是大学英语教学的重要内容,它对提高学生英语综合语言能力有着重要意义,但我国目前的大学英语阅读教学现状并不容乐观,教师的教学观念落后,方法陈旧;学生的阅读能力差、阅读速度慢,这些严重制约了高校英语教学的健康发展。关联理论是关于人类交际的认知心理理论,它对阅读理解有着极强的解释性。在此试图从关联理论出发,对高校英语阅读教学进行解读,以求为大学英语阅读教学的繁荣发展贡献绵薄之力。
- 殷燕
- 关键词:英语阅读交际文化环境
- 试析电影字幕翻译策略被引量:8
- 2013年
- 电影是一门综合性艺术,是跨国文化交流、文化传播的重要渠道,电影字幕的翻译在其中发挥着重要作用。电影字幕翻译不只是不同语言之间的简单转换,既要保持影片原有的风格,让观众领略影片的文化内涵与艺术底蕴,又要通俗易懂,满足普通大众的需求。本文对电影字幕翻译中的归化策略、异化策略进行分析,并就如何处理好源语与译语的关系、促进电影字幕翻译等问题提出自己的看法。
- 殷燕
- 关键词:电影字幕翻译归化异化
- 当前大学英语教学改革的困境与出路被引量:6
- 2012年
- 当前我国的英语教学存在诸多问题,如教学模式僵化、教学观念落后、师生之间缺少互动等,这些问题严重制约了英语教学质量的提高。为此,应坚持理论联系实际、分级教学、听说结合等教学原则,提高大学英语教学质量。
- 殷燕
- 关键词:大学英语教学改革
- 浅谈大学英语词汇教学策略被引量:2
- 2007年
- 英语词汇是大学英语教学的重要组成部分,如何提高英语词汇教学水平是大学英语教师的重要责任。本文分析了当前大学生英语词汇水平的现状及其原因,并以自己的教学实践为基础,提出了可行的英语词汇教学的策略或方法。
- 殷燕
- 关键词:大学英语词汇教学
- 试论网络在大学英语教学中的应用
- 2006年
- 传统的英语教学模式已经不再适应时代的发展要求,时代的进步和教学要求的变化必将导致大学英语教学的变化。网络的发展必然对大学英语课堂带来新的内容———充实教学内容、丰富教学手段、提高教学效果等。网上有代表性、有影响的英语教学研究网页、电子论坛和电子杂志是现代大学英语教学中不可或缺的部分。
- 王体殷燕
- 关键词:网络大学英语教学网络资源
- 大学新生英语学习焦虑研究
- 2010年
- 从高中生到大学生不仅仅是学习内容和学习层次的提高,更需要学习策略和学习观念的转变。很多大学新生在大学英语学习中由于种种原因,会对大学英语学习产生焦虑情绪。而这种焦虑情绪反过来又会影响他们的学习,形成恶性循环。大学新生为何会普遍地产生焦虑情绪,大学英语教师应当如何应对这种焦虑的产生,是本文希望解决的问题。
- 陈华睢萌萌殷燕
- 关键词:大学英语大学新生焦虑