您的位置： 专家智库 > >

殷伟

作品数：5 被引量：2H指数：1
供职机构：曲阜师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇教育
  • 3篇远程教育
  • 3篇远程职业教育
  • 3篇职业教育
  • 1篇育发
  • 1篇远程
  • 1篇职业教育发展
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇团队
  • 1篇团队学习
  • 1篇未来教育
  • 1篇教育发展
  • 1篇教育技术
  • 1篇教育技术专家
  • 1篇教育体系
  • 1篇教育虚拟社区
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效管理
  • 1篇绩效管理体系

机构

  • 5篇曲阜师范大学

作者

  • 5篇殷伟
  • 3篇胡凡刚
  • 2篇王贵
  • 1篇李兴保

传媒

  • 1篇中小学电教（...
  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇中小学电教（...
  • 1篇第七届教育技...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
共 5 条 记 录，以下是 1-5
全选 清除 导出
排序方式：
中美远程职业教育发展现状比较及其对我国的启示
2009年
远程职业教育是远程教育介入到职业教育的产物，是促进职业教育快速发展的制高点和突破口，大力发展远程职业教育迫在眉睫。美国是远程职业教育发展的先锋，已经形成了比较完备的教育体系，给世界各国的远程职业教育提供了许多可以借鉴的理论和实践经验。因此有必要了解其远程职业教育的发展现状并与我国的发展现状进行比较，以求更好地把握远程职业教育的发展趋势。本文将从五个方面对中美的远程职业教育进行比较。
殷伟胡凡刚
关键词：职业教育发展远程教育远程职业教育教育体系
基于教育虚拟社区的团队学习绩效管理研究
基于教育虚拟社区的团队学习是一种与个体学习相对应的、高效的学习组织形式。它借助教育虚拟社区平台实现了成员间的异步同步交流,加深了师生的交往互动。许多学者对教育虚拟社区的教学交往的规律策略、组织形式、互动结构与知识建构进行...
殷伟
关键词：教育虚拟社区绩效管理体系团队学习绩效管理实证研究
文献传递
中美远程职业教育发展现状研究
2009年
远程职业教育是远程教育介入到职业教育的产物,是促进职业教育快速发展的制高点和突破口,大力发展远程职业教育迫在眉睫。从施教机构、学生来源与特征、师资配备、管理体制、评价方式5个方面对中美远程职业教育的发展现状作比较,并在此基础上揭示对我国职业教育的启示。
殷伟胡凡刚
关键词：远程职业教育远程教育职业教育
“教育技术”发展浅见——对瑞泽教学设计和技术定义的理解和思考被引量：2
2008年
随着教育技术历史的演进,专家对教育技术的定义给出了不同的版本。国际教育技术专家Robert A Reiser(以下皆翻译为瑞泽)在2002及2006出版的著作(该书在2003-2004年度美国和加拿大教育技术领域最频繁被使用的教科书排名中位列第二)中发表了他对定义的阐释。
王贵李兴保殷伟
关键词：教育技术专家AECT绩效技术教学设计过程非正式学习未来教育
远程职业教育研究现状及发展趋势探究
文章对国内最近10年涉及远程职业教育研究的45篇期刊论文进行审读、数据分析,探讨了远程职业教育在现阶段的研究现状,进而对我国远程职业教育的发展趋势做出大胆的预测。
殷伟胡凡刚王贵
关键词：远程教育职业教育
文献传递
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0