李桂霞
- 作品数：30 被引量：574H指数：12
- 供职机构：广东科学技术职业学院更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十一五”规划项目广东省高等教育教学改革项目珠海市软科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学历史地理经济管理更多>>
- 关于人才培养模式的几点探讨被引量：9
- 2004年
- 人才培养模式决定着学校的办学类型和办学目标的定位。文章旨在对新建本科院校人才培养模式进行一些探索,即“模块+双重目标型”人才培养模式的构建,从而能够更好的指导新建本科院校的办学思路。
- 丛军李桂霞
- 关键词：新建本科院校
- 基于职业岗位（群）的高职教育课程体系构建探究被引量：1
- 2011年
- 本文在探讨基于职业岗位（群）的高职教育课程体系的理论依据和构建原则的基础上，阐述了由基本素质、职业基础能力、职业核心能力、职业综合性实践能力、职业拓展能力和综合素质等六个模块构成的基于职业岗位（群）的高职教育课程体系。
- 李桂霞张一非
- 关键词：高职课程体系
- 关于高职人才培养方案研制的思考被引量：4
- 2012年
- 人才培养方案是一所学校的教育思想和教育理念的集中体现，是人才培养模式改革的出发点和落脚点。用人才培养方案取代沿袭已久的教学计划作为教育教学改革的一项核心内容正在高职教育界逐渐推行。本文在论述人才培养方案的内涵、框架和内容的基础上，探讨了人才培养方案与教学计划的关系，以及制定人才培养方案应注意的问题。
- 钟建珍李桂霞
- 关键词：高职教学计划
- 论高职院校实践导向课程模式的构建被引量：3
- 2008年
- 在分析我国高职教育课程存在问题的基础上,构建了实践导向课程模式的框架,阐述了该模式中各类课程的含义,以及该课程模式的特点和实施途径选择的多元性。
- 李桂霞张一非
- 关键词：高职教育课程模式
- 高职教育多元实践导向课程模式的构建被引量：14
- 2008年
- 实践导向课程模式以工作任务为中心，要求普通文化课、专业理论课和专业实践课程都围绕工作任务展开。文章在分析我国高职教育课程存在问题的基础上，构建了实践导向课程模式的框架，阐述了该模式中各类课程的含义，以及该课程模式的特点和实施途径选择的多元性。
- 李桂霞张一非
- 关键词：高职教育课程模式
- 以职业能力培养为核心的课程体系创新的研究与实践被引量：12
- 2008年
- 高等职业教育的发展很大程度上取决于课程体系观念的更新和课程改革的程度。广东科学技术职业学院在教学内容和课程体系改革方面进行了研究与实践,形成了以职业能力培养为核心的高职教育课程体系。
- 康思琦李桂霞
- 关键词：高职教育课程体系
- 基于适应珠海产业结构的高职院校专业群建设探析被引量：14
- 2009年
- 如何适应地方经济结构、产业结构和人才结构的需要，合理构建专业群，凸显高技能人才培养的自身特点，是避免我国高职教育人才培养同构化，实现高职院校更好地服务于地方经济发展的现实需要。在明确专业群内涵，分析了专业群建设的必要性和专业群构建原则的基础上。以广东科学技术职业学院为个案，提出了专业群建设的设想。
- 李桂霞
- 关键词：专业群产业结构
- 关于高职人才培养方案研制的思考被引量：6
- 2013年
- 人才培养方案是一所学校的教育思想和教育理念的集中体现,是实现专业培养目标和培养规格的中心环节,是人才培养模式改革的出发点和落脚点。在论述人才培养方案的内涵、框架和内容的基础上,探讨了人才培养方案与教学计划的关系,以及制订人才培养方案应注意的问题。
- 李桂霞刘丽敏
- 关键词：高职教学计划
- 开展“订单式”培养 促进高职教育与产业融合被引量：4
- 2007年
- "订单式"培养模式是推动高职教育与产业融合有效方式,是促进高职教育产学结合的重要途径。它有利于校企双方供求关系的契合、人力资源的整合和教育资源的共享,是实现产教结合、相互促进、共同发展的人才培养模式。
- 黄保德康思琦李桂霞
- 关键词：高职教育
- 高职院校专业设置与地方经济发展关系的研究与思考被引量：23
- 2009年
- 高职院校的专业设置是社会需求和教学工作之间的纽带，是学校教育与社会的结合点，它关系到高职院校办学能否坚持为地方经济建设和社会发展服务的方向性和有效性。文章在明确专业设置的基本内涵和设置原则的基础上，分析了高职院校专业设置与地方经济建设的关系，并以个案为例，提出了专业设置与专业建设和发展的途径。
- 李业明李桂霞
- 关键词：高职院校地方经济
