张良田
- 作品数:33 被引量:40H指数:4
- 供职机构:湖南师范大学更多>>
- 发文基金:全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字经济管理政治法律更多>>
- 语文教育研究需要一种大气与沉稳——周庆元教授新著《语文教育研究概论》读后被引量:2
- 2005年
- 最近几年,语文教育研究进入了多变的年代.先有从1997年11月开始的一场语文教育大批评、大讨论,来自语文教育外围的力量掀起了对语文教育及其研究成果的大怀疑、大颠覆,后有相继颁布的两个语文课程标准,来自教育内部的行政力量推动了对语文教育的大改革、大变脸.尽管这给过于沉闷的语文教育吹来了两股清风,但是,由于它们实在吹得突然与猛烈,也使语文教育及其研究者一时间陷入了无所适从的境地.
- 张良田
- 关键词:语文教育研究行政力量无所适从
- 以人为本发展素质张扬个性——高中语文课程整体改革的思路
- 2001年
- 随着新版高中语文教材的使用,高中语文课程整体改革工作也在全面推进。改革的大致思路是将语文课程一分为三,使其由语文必修课、语文选修课、语文活动课三个部分构成。语文必修课就是传统的语文课,有专门的教学大纲、统一的教材、专设的课时来保证实施;语文选修课跟大学的选修课相类似,没有统一的课程名称、统一的教学大纲、统一的教材,但有专设的课时,课程名称、教学大纲、教材均由各学校自行设计,教师自主教学,学生自主选择,师生根据兴趣与需要实施教学;
- 张良田
- 关键词:高中语文课程名称必修课语文活动课张扬个性
- 探析统编高中语文教材
- 2020年
- 按照中央全面深化改革委员会的部署与教育部的安排,2020年秋季学期起,湖南省将作为第二批推进省份,连同其他十几个中东部省份,在普通高中统一使用新版教材。这套教材是依据2017年版普通高中各科课程标准的理念与精神编写的,由国家教材委员会审核通过,于2019年8月开始由人民教育出版社陆续出版发行。由于这套教材是教育部组织统一编写的,学界一般将它简称为"统编本"。
- 张良田
- 关键词:高中语文教材课程标准
- 破解作文教学的难题
- 2017年
- 习作怎么教才符合学生的认知规律、轻松有效?这是语文教师们一直在思索与探究的难题。辛晓明校长通过《校园里的桂花树》一课,尝试破解作文教学这一难题,为广大教师提供了一个很好的样本。一、基于课标要求而教《语文课程标准》是语文课程的重要组成部分。习作教学要吃透课标要求,做到不缺位,不越位。三年级的习作需要达到什么目标?
- 张良田
- 关键词:习作教学桂花树不拘形式写作学书面表达
- 知识完型与有效教学被引量:1
- 2013年
- 文章从《背影》教学中出现的困惑入题,对语文"低效教学"、"无效教学"问题进行了学理反思。并以《背影》教学例谈的方式,分析了语文课程知识完型态势的教学价值,提出了语文阅读境域化、过程化、整合化的有效教学思路。
- 周敏张良田
- 关键词:语文有效教学《背影》
- 从历史角度谈语文教育的民族化被引量:2
- 2002年
- 王美玲张良田
- 关键词:语文教育教学改革
- 核心素养视域下作文命题导向价值研究
- 2018年
- “语文学科核心素养”是近年来教育界热议的话题,于《普通高中语文课程标准(2017年版)》中正式提出,主要包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面.而作文作为检验学生语言文字运用能力、思维方式与发展水平、审美能力、文化意识的一种形式,其命题导向对学生的世界观、人生观与价值观有着重要的引导功能,与学生语文核心素养的培育密切相关,二者相辅相成、相互促进.
- 张良田刘瑶
- 关键词:作文命题语言建构思维发展审美鉴赏文化传承
- 试论网络自媒体时代教师口语的新形态被引量:1
- 2018年
- 传统课堂上的教师口语,作为教师在教育教学工作中使用的职业语言,具有规范准确、形象生动、示范性强等特点。随着慕课、微课等新兴课堂的出现,教育观念、教学技术、教学形式乃至教学语言都发生了深刻的变革。如果仅从语言学和教育学的角度双向挖掘教师语言的特征,是无法适应网络自媒体时代新型课堂的要求的。借助大众传播学以及心理学等理论重新审视,网络自媒体时代的教师语言呈现出新型的样态:强调传媒用语式的规范性、讲求语音表演式的艺术性、注重现场直播式的镜头感等。
- 张业萍张良田
- 关键词:网络自媒体教师口语
- 高师院校教师教育体系的现实挑战与改革创新被引量:3
- 2006年
- 张良田
- 关键词:教师教育体系高等师范院校外部环境办学模式
- 语文课程应加强语篇交际知识的教学
- 2006年
- 本刊今年第1期组织的专题《聚焦“语文知识”教学》发表之后,引起了不少读者对这一问题的关注。湖南师大文学院多年从事语文“课程与教学论”教学与研究工作的张良田老师,从加强语篇交际知识教学的角度阐述了他的观点,但愿您能从中获得某种启示,也但愿您就语文知识教学的问题展开进一步思索。
- 张良田
- 关键词:语言表达交际活动语文教学