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何佳

作品数:27 被引量:117H指数:7
供职机构:国家医学考试中心更多>>
发文基金:中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题国家医学考试中心科研基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 16篇医药卫生
  • 7篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 4篇社会学
  • 2篇政治法律

主题

  • 19篇医师
  • 17篇医师资格
  • 17篇医师资格考试
  • 9篇考试
  • 5篇执业
  • 4篇执业医师
  • 3篇医学综合笔试
  • 3篇执业医师资格
  • 3篇执业医师资格...
  • 3篇试题
  • 3篇综合笔试
  • 3篇教育
  • 2篇等效性
  • 2篇医学院校
  • 2篇影响因素
  • 2篇院校
  • 2篇执照考试
  • 2篇试题难度
  • 2篇美国医师执照...
  • 2篇考生

机构

  • 26篇国家医学考试...
  • 3篇北京大学
  • 1篇沈阳医学院
  • 1篇中国医院协会

作者

  • 26篇何佳
  • 11篇何惧
  • 8篇张颖
  • 5篇卢燕
  • 3篇张泉慧
  • 3篇冯攀
  • 3篇杨芳丽
  • 2篇席峥
  • 2篇黄广仕
  • 2篇张蕾
  • 2篇刘叔才
  • 2篇侯建林
  • 2篇弓姝
  • 2篇陈声宇
  • 2篇李国建
  • 2篇张东奇
  • 1篇席雁
  • 1篇王维民
  • 1篇罗慧琴
  • 1篇韩松

传媒

  • 5篇中华医学教育...
  • 3篇中国高等医学...
  • 3篇中国考试
  • 2篇国外医学情报
  • 2篇中国卫生统计
  • 1篇中国预防医学...
  • 1篇中国卫生法制
  • 1篇医学教育探索
  • 1篇医学与哲学(...
  • 1篇中国社会医学...
  • 1篇中国现代医生
  • 1篇高校医学教学...
  • 1篇中国医疗管理...
  • 1篇中国心理学会...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2005
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
临床思维能力的确定方法及装置、临床思维能力确定系统
本发明公开了一种临床思维能力的确定方法及装置、临床思维能力确定系统。其中,该方法包括:从命题数据库中调取多个测评阶段的测试题目,其中,测试题目用于对待测评对象进行测评;在待测评对象触发测评结束对象,或,测评时间到达后,获...
王县成何惧向阳李国建刘茂伟黄广仕韩春梅卢燕李海潮马榕张颖何佳温吉元席峥张东奇贺鑫苏志雄朱钊良
文献传递
评分者信度的分析方法简介及比较被引量:15
2007年
在教育测量理论中,主观性试题的评分误差较大,本文对评判主观性试题评分方法的可信度进行了分析,比较其评分者信度的分析方法的优劣,从而得出不管是经典测量理论还是概化理论,任何一种都不能用其他简单方法代替。
何佳何惧席雁徐超
关键词:主观性试题评分方法经典测量理论
中美医师资格考试大纲对比及启示被引量:7
2007年
文章对中美两国目前正在使用的医师资格考试大纲从考试内容、考试方式以及制订的依据和方法等方面进行了比较,以逐步完善我国医师资格考试,协助规范我国的医师队伍,提高医师的综合素质。
何佳何惧
关键词:医师资格考试大纲
医师资格考试内容效度的质量控制措施被引量:4
2015年
医师资格考试是依据《中华人民共和国执业医师法》举行的准入性行业资格考试,在规范医疗卫生行业管理、提高医疗卫生服务水平、保障公众身体健康方面发挥重要的促进作用。为提高该考试的科学性和公信力,需依据现代心理测量理论,在考试设计、题库建设、审题组卷、考试组织实施、阅卷评分、数据分析等考试的各个阶段采取一系列质量控制措施,以提高考试的内容效度,有效发挥考试的社会学作用。
何惧何佳张赛一弓姝
关键词:医师资格考试内容效度
基于Delphi平台软件的某考试作弊甄别研究
2013年
基于Delphi平台软件构建了错同率法与错同对同率法的统计分析程序,并以某考试的作弊判断标准,从3个方面对某考试作弊进行甄别,经验证分析科学、合理,具有较高的适用性,可为今后的大型考试作弊甄别提供可靠的技术依据。
刘叔才张泉慧何佳丁一民沈瑞文
关键词:考试作弊甄别
美国医师执照考试简介及中美医师资格考试比较被引量:11
2005年
美国医师执照考试(USMLE)是由美国联邦医学委员会(FSMB)、美国医师考试委员会(NBME)和外国医学院校毕业生教育委员会(ECFMG)共同发起的行业自律性考试。在美国,要想进入执业医师的行列,必须参加该项考试。美国医师执照考试是一个三阶式考试,分为一级(Step1)考试、二级(Step2)考试和三级(Step3)考试。通常,美国医学院校的学生在二年级时参加USMLE的一级考试,四年级时参加二级考试,毕业后参加住院医师培训项目,实习1或2年后再参加三级考试。
何惧何佳陈声宇
关键词:美国医师执照考试医师资格考试医学院校执业医师住院医师自律性
医学类资格认证考试内容设计的思考被引量:4
2008年
医学类资格认证考试在规范医疗行业管理、提高医疗水平、保障人民身体健康等方面发挥着重要的促进作用。简要介绍目前医学类资格认证考试在内容设计方面常用的方法,并提出对我国医学类资格认证考试内容设计方面的思考。
何佳何惧安滔
公共卫生执业助理医师考生变化及启示被引量:5
2015年
对公共卫生执业助理医师考生构成情况进行动态分析,为完善公共卫生执业助理医师资格考试设计提出建议。对报考1999-2013年全国公共卫生执业助理医师考生背景信息进行描述分析。本研究结果显示,报考公共卫生执业助理医师的考生以中专学历为主,且专科和中专学历预防医学专业毕业生的比例明显下降。基层公共卫生队伍整体素质不高,专业结构不合理。因此,需要加大全科医生培养,满足基层医疗机构对公共卫生人才的需求。建议探索制定相应的准入标准和考试大纲,开展助理全科医生的考试类别,使得通过考试准入的人员更能胜任实际工作岗位的工作职责。
何佳何惧张赛一
关键词:公共卫生医师资格考试执业助理医师
基于考试内容的专家判断法在医学合格标准设定中的实践与探索被引量:2
2012年
考试合格标准的设定有许多种方法。在医学统一考试中,采用了基于考试内容的对错判断法和区间判断法。为了评价两种方法合格标准设定的差异,本文分析了我国医学统一考试中合格标准设定的结果,总结了基于考试内容的专家判断法应用于实践中的认识,提出了今后的研究方向。
何佳张泉慧张颖弓姝
我国医师资格考试10年改革回顾与展望被引量:1
2022年
从完善考试大纲、优化试题开发、规范考试组织管理、加强考试评价与结果反馈、探索考试新模式等5个方面,回顾了党的十八大以来医师资格考试改革取得的成绩。同时从完善制度政策、优化考试设计、强化考务管理和加强新技术研发等角度,展望了“十四五”期间医师资格考试的改革方向。经过10年的改革发展,医师资格考试设计更为科学,考务管理更加规范,医师准入质量明显提升,为深化医药卫生体制改革提供了坚实的人力资源保障。
卢燕张颖何佳温吉元
关键词:医师资格考试考试设计
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