于海江
- 作品数:6 被引量:9H指数:2
- 供职机构:运城学院外语系更多>>
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- 美国爵士时代的歌手——简析《了不起的盖茨比》的思想和艺术
- 2004年
- 菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》揭示了美国二十世纪 2 0年代“美国梦”的破灭 ,表现了对金钱和富有阶级的鄙视。作者特别重视爱情与金钱这个双重主题 ,明白对更多金钱的追求会使世间男女变得不道德。菲茨杰拉德小说创作的艺术手法是 :双重视野、象征、嘲讽和意义空白。
- 于海江
- 关键词:菲茨杰拉德嘲讽
- 关于提高大学英语教学效果的几点思考
- 2003年
- 提高大学英语教学效果 ,要注意活用“教学大纲”和教材 ,采取启发教学与强化教学并用 ;运用例句 ,平衡发展语言能力 ;目光接触与手势语并用 ;重视运用语言能力 ,加强语篇教学等具体方法。
- 于海江
- 关键词:大学英语教学教学效果教学大纲启发式教学语言能力语篇教学
- 传播学视域下的河东文化外译翻译策略研究——以河东文化成语典故为例被引量:2
- 2020年
- 在当今全球化趋势不断深入的背景下,各国都十分重视本国文化的对外宣传。随着中国文化“走出去”战略的实施,优秀文化的对外传播也越来越受到关注。河东文化作为中国优秀的传统文化,也亟需积极对外宣传。从传播学视域探究河东文化外译、研究翻译策略和方法、提升文化传播效果,这既是对中国传统文化的传承,也是对中国经典文化的传播。
- 陈运玲王晓梅于海江
- 关键词:河东文化成语典故翻译策略
- 语境理论与英语阅读教学被引量:4
- 2005年
- 语言的运用离不开语境,语境对于交际中话语的理解起着关键的作用。英语阅读教学,实际上是以语言单位为载体,交际环境为依托而展开的信息交流过程;语境理论有助于理解交际的意图和语篇的意义,从而保持语篇连贯性。借助语境进行语篇分析是我们正确理解词义、句义,并实现阅读目的的必由之路。
- 于海江
- 关键词:语境
- 获取习俗文化知识的原因和途径
- 2003年
- 英语教学和习俗文化的关系密切。汉语交际的习俗文化以谦虚为得体 ,而英语交际的习俗文化以感谢为得体。因此 ,英语教学不能脱离英美社会文化背景。有鉴于此 ,要努力获取英美社会文化背景知识。在英语教学中 ,要鼓励学生积极与外教交往 ,更直接地了解和体验他们的文化 ;创造英语学习的文化氛围 ,增强学生的真实交际的能力 ;鼓励学生广泛阅读英美文学作品原著和报刊杂志 ;日常会话中 。
- 于海江
- 关键词:英语教学语言交际能力
- 英美文学教学以素质教育为核心的原因和对策被引量:3
- 2009年
- 全面推行对高校学生的人文素质教育是21世纪我国教育工作的一项重要内容。其内容包括加强对大学生进行文史哲艺术等人文学科的教育以及加强对文科学生的自然科学修养,培养出一批厚基础、国际化的复合型人才。英美文学是体现人文学科特点的一门典型课程,其自身的特色优势明显。我们应根据文化素质教育的具体要求,打破陈规,积极引入新的教学理念,改革陈旧的教学模式,优化配置教学资源,以期实现既定的培养目标,为社会造就更多的高素质的人才。
- 于海江
- 关键词:素质教育英美文学人文素质