陈美芳
- 作品数:12 被引量:39H指数:3
- 供职机构:江西科技师范学院更多>>
- 发文基金:江西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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- 网络学习境脉视角下的网络教育资源建设策略
- 本文以'网络学习境脉'的概念模型为基础,分别从该模型的三个构成要素,即技术境脉、知识境脉与社会境脉角度出发,借鉴了无尺度网络理论,提出了网络教育资源建设的三个策略,为促进网络教育资源的建设提供了参考.
- 胡艺文艾荷平陈美芳
- 关键词:网络学习无尺度网络网络教育资源教育改革
- 文献传递
- 一种基于WEB2.0分布式工具集的知识管理方法被引量:13
- 2008年
- WEB2.0作为信息时代一种新兴的网络技术,以其特有的优势被应用到社会的各个领域。该研究的核心是将基于WEB2.0技术的社会性软件应用到学习者的知识管理领域中。因此,结合实践经验,尝试提出了一种基于WEB2.0分布式工具集的知识管理方法,为提高知识管理效率提供参考。
- 胡艺文陈美芳
- 关键词:知识管理社会性软件WEB2.0
- 中小学教师信息素养提升的策略开发被引量:2
- 2007年
- 在信息化时代,教师信息素养的提高是全民素质提高的可靠保障和前提之一。因此,应该充分重视教师信息素养的提高。但教师信息素养的内涵究竟是什么?当前教师信息素养的状况如何?怎样来提升教师信息素养?如何评价中小学教师的信息素养?本文将从这几个方面来探讨。
- 江婕陈美芳
- 关键词:教师信息素养
- 基于学科共同体的知识管理研究被引量:1
- 2009年
- 近年来,随着社会经济发展进步,学科的规模内涵不断扩大,不同院校同一学科之间的联系增多。现在面临的问题是各院校学科发展模式有许多差异,研究方向差别非常之大。这就需要相同或不同区域间学校中的学科之间加强合作,成立学科共同体,并对其进行知识管理,共同促进学科发展,从而形成较为完善的学科体系。
- 张莉琴袁玖根陈美芳
- 关键词:学科共同体知识管理
- 网络学习境脉视角下的网络教育资源建设策略
- 本文以"网络学习境脉"的概念模型为基础,分别从该模型的三个构成要素,即技术境脉、知识境脉与社会境脉角度出发,借鉴了无尺度网络理论,提出了网络教育资源建设的三个策略,为促进网络教育资源的建设提供了参考。
- 胡艺文艾荷平陈美芳
- 关键词:无尺度网络网络教育资源
- 文献传递
- 大学生网络资源管理效能的调查研究——江西科技师范学院个案分析被引量:3
- 2008年
- 随着现代信息技术发展,网络资源的管理效能成为直接影响网络学习效果的重要因素。本文以江西科技师范学院为个案,就大学生网络资源管理效能进行了问卷调查,详细分析了当前大学生对网络资源的使用情况以及知识管理现状,并在此基础上,对如何提高大学生网络资源管理效能提出了相应的建议。
- 胡艺文艾荷平陈美芳
- 关键词:网络资源知识管理
- 知识管理在教育博客中运用的冷思考被引量:1
- 2007年
- 面对教育博客开展得如火如荼的形势,本文从知识的归类、交流与分享、隐性知识的显性化三个层次探讨了知识管理在教育博客中的运用,对知识管理在教育博客中应用存在的问题进行了分析,并给出了可行性建议。
- 魏丹丹陈美芳
- 关键词:知识管理教育博客
- 虚拟学习共同体在教育游戏中的构建探析被引量:5
- 2008年
- 作为教育游戏中全新的组织形式,虚拟学习共同体对学习者在游戏环境中有效学习起到了良好的作用。本文系统阐述虚拟学习共同体的相关概念,探讨其在教育游戏中可行性应用,提出游戏中虚拟学习共同体的构建,为教育游戏的有效应用提供方法。
- 陈美芳胡小强
- 关键词:教育游戏学习共同体虚拟学习共同体
- 网络学习境脉视角下的网络教育资源建设策略被引量:9
- 2008年
- 该文以"网络学习境脉"的概念模型为基础,分别从该模型的三个构成要素:技术境脉、知识境脉与社会境脉角度出发,借鉴了无尺度网络理论,提出了网络教育资源建设的三个策略,为促进网络教育资源的建设提供了参考。
- 胡艺文陈绍东杜超陈美芳
- 关键词:无尺度网络网络教育资源
- 高校英语多媒体教学的特点及实施策略研究被引量:3
- 2009年
- 随着科学技术的发展和计算机技术的推广,多媒体因为信息传递快、内容丰富、形式新颖的优势进入高校英语的教学课堂。通过多媒体教学,学生借助计算机、投影仪等电子设备,教师制作好课件,课堂上的教学内容呈现形式多种多样,有文字资料、图片、影片等。比起传统的英语课堂教学,多媒体教学声、光、色独具优势。但由于多媒体教学技术不是十分成熟,所以在教学中难免会出现问题,因此,探索高校英语多媒体教学的科学方法成为重要的科研任务。
- 江建平陈美芳
- 关键词:多媒体教学英语高校计算机技术课堂教学信息传递