闫晓雅
- 作品数:16 被引量:11H指数:2
- 供职机构:北方民族大学更多>>
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- 从修辞的视角解读《红字》
- 2015年
- 《红字》这部家喻户晓的小说作品是由19世纪美国著名的浪漫主义小说家纳撒尼尔·霍桑所著,讲述的是一个发生在北美殖民时期的悲剧恋爱故事。1850年,该书一经发表,就引起了读者极大的反响以及文学研究者们的高度重视。该书不仅内容深邃、结构严谨、思想新颖,且应用的写作手法也极其独特,特别在语言的应用以及转换上,更能让我们看到作者深厚的文笔功底以及出色的语言掌控能力。本文将结合该书的具体内容,从修辞视角对该书进行更加详细的解读,将结合修辞的概念,分别从隐喻手法的使用、象征的充分表现这两个方面进行详尽的论述,从而方便大家更好地理解这部小说的含义以及写作手法。
- 闫晓雅
- 关键词:修辞《红字》隐喻手法
- 浅谈三支决策在中学生教育游戏中的应用
- 2022年
- 教育游戏是教育活动的一个重要环节,是达成教育的目的重要手段。本文针对在教育游戏中学生所处的学习阶段和资源分配不平衡的问题,将三支决策理论运用到教育游戏的设计中,根据决策判断学生所处的学习阶段,并教育内容与相对应的教育游戏进行融合和匹配,有效平衡教育游戏中的教育性与游戏性,从而充分调动学生的学习积极性,提高学生的学习效率。
- 闫晓雅孙伟圆
- 关键词:教育游戏资源分配
- 试论民族高校的大学英语通识教育
- 2015年
- 作为中国整个高等教育体系的重要组成部分,民族高校需要对目前的大学英语教育进行改革,走通识化道路,使英语教育既能满足教育国际化的需要,又能满足民族学生全面发展、终身学习的需要,以便更好地服务于少数民族地区经济和社会的发展。
- 闫晓雅闫丽君
- 关键词:民族高校大学英语通识教育
- 试论《简·爱》中的语言特点分析
- 2015年
- 夏洛蒂·勃朗特的杰作《简·爱》,不仅在英国文学史上占据着不可忽视的地位,而且享誉国际。《简·爱》中的故事发生在19世纪早期,主人公简·爱是一位独立、自信的女性,这部作品主要讲述她与男主人公罗切斯特之间的爱情故事。在这部作品中,作者夏洛蒂·勃朗特向我们展示了她与众不同的语言特点,同时,我们也发现了不同的译本具有不同的翻译特点,本文将结合《简·爱》的具体内容,探究其独特的语言特点及翻译特点。
- 闫晓雅
- 关键词:《简·爱》语言特点翻译特点
- 广告英语的特点被引量:1
- 2001年
- 在当今社会,广告无疑已成为人们生活中不可缺少的一部分。而作为广告家族中一员的广告英语,已逐步发展成为一种特殊的文体。它无论从语言、风格、词汇、句法、修辞等方面都体现出了与普通英语的极大不同。本文仅从词汇、句法、修辞这三方面来研究广告英语的特点。
- 闫晓雅
- 关键词:词汇特点句法特点修辞特点广告英语省略句拟人
- 浅谈哲学视角下翻译的主体与主体性内涵
- 2009年
- "翻译主体"和"翻译主体性"在翻译界一直未能达成统一的认识。从哲学的演绎原理来看,"翻译主体"是"作者—译者—读者"的辩证统一体,"翻译主体性"不是翻译主体的无限制的"主观能动性"。
- 闫晓雅万仁霞
- 关键词:翻译哲学主体性
- 浅谈商业广告的翻译被引量:3
- 2000年
- 广告语言作为一种特殊文体 ,它不仅具有创意性欣赏价值 ,更具有商业性经济价值。如何将种类繁多、包罗万象的广告翻译得出神入化 ,而且能达到传递信息 ,促销商品的目的 ,是十分重要的。本文仅从商业广告翻译中存在的问题、翻译的基本原则、基本方法。
- 闫晓雅
- 关键词:广告语言商业广告翻译
- 浅谈多媒体技术在大学英语教学中的应用被引量:2
- 2009年
- 随着现代信息技术的发展,多媒体技术介入大学英语课堂教学已成为必然的发展趋势。本文分析了大学英语引入多媒体教学的优势,同时就多媒体教学面临的问题进行了探讨。
- 闫晓雅
- 关键词:大学英语教学多媒体教学改革
- 《红楼梦》翻译的译者主体性被引量:2
- 2009年
- 《红楼梦》是中国四大经典名著之一,是一部反映中国封建社会、文化、历史、生活的百科全书,至今已被翻译成许多版本。《红楼梦》的翻译无论是对促进中外文化的交流,介绍中国的古典文化遗产,还是对译者主体性的研究都具有重要意义。从译者主体性的角度分析了《红楼梦》译本的多样性,探讨了不同译本产生的原因。
- 闫晓雅
- 关键词:《红楼梦》译者主体性
- 多属性决策理论在初中差异教学中的应用
- 2023年
- 初中教育是义务教育中最为关键的一个阶段,是我国“职业教育”和“学历教育”分流的源头。初中阶段也是学生改变最快、进步最快的一个阶段,在这一阶段塑造学生的学习习惯以及生活习惯,会对学生未来的学习和生活产生重大的影响。人与人之间都是具有一定差异性的,因此学生在日常学习的过程中必然会呈现出一定的差异性。随着“新课改”的实施,给初中教育注入了新的活力。在当前初中教学中还存在着一些问题,主要体现在以下几个方面:(1)新的教学理念没有完全落实。
- 闫晓雅王子涵