徐萍
- 作品数：4 被引量：23H指数：2
- 供职机构：江西蓝天学院更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 高职护生见习教学方法的研究
- 2011年
- 护理临床见习是在临床专业课的课堂讲授期间,使学生获得课堂理论与实践相结合的完整知识而进行的临床实践验证的一种教学方式.学生通过在临床接触真实的病例或护理服务对象,亲自评估和收集资料,然后结合临床的治疗和护理得出结论,加深和巩固课堂理论知识.同时可以使学生独立分析和解决问题的能力得到锻炼和提高,为毕业实习奠定良好的基础.
- 项颖卿徐萍
- 关键词：高职护生临床专业课课堂讲授临床见习教学方式
- 高职护生共情特点的调查分析被引量：8
- 2009年
- 目的探讨高职护理专业学生(简称护生)共情的特点。方法以江西蓝天学院护理系2007级高职护理专业学生428名为研究对象,采用人际反应性指针问卷调查。结果男女护生在"身心忧患"维度方面差异有统计学意义(P<0.05);学生干部与非学生干部在"观点取替"、"幻想力"、"同情关怀"维度方面差异均有统计学意义(均P<0.05);家住城市和家住农村的护生在"同情关怀"维度方面差异有统计学意义(均P<0.05);独生子女与非独生子女在"同情关怀"维度方面差异有统计学意义(P<0.05)。结论女性护生"身心忧患"意识高于男性护生;学生干部更能做到换位思维,有更多的同情心和感受他人情绪反应的能力,非独生子女学生比独生子女学生更具有同情心。
- 项颖卿徐萍
- 关键词：高职护理学生共情
- 高职院校护生职业道德教育途径与方法被引量：13
- 2010年
- 本文阐述了高职院校护生职业道德现状,针对当前高职院校护生职业道德意识薄弱的现状进行原因分析,提出了通过发挥教师言传身教的作用,分阶段进行职业道德教育,职业道德教育与专业教育、临床护理实践、社会实践、网络教育、护生自我教育相结合的途径与方法对高职院校护生进行职业道德教育。
- 徐萍罗金艳项颖卿
- 关键词：高职院校护生职业道德教育
- 心理疏导在高职院校护理教育中的应用被引量：2
- 2009年
- 目的:通过实施心理疏导,观察学生个性特征的重塑性。方法:实验组为江西蓝天学院护理系2007级245名学生,对照组为2008级276名学生,使用艾森克个性问卷和气质调查表进行测定,数据经SPSS11.5统计分析软件进行处理。结果:2007级护理专业学生的E量表分和N量表分高于2008级学生,P量表分和L量表分则低于2008级学生(均P<0.01),差异有统计学意义。气质调查表2007级学生活泼型(多血质型)和安静型(粘液质型)高于2008级学生,而兴奋型(胆汁质型)低于2008级学生(均P<0.01),差异有统计学意义。结论:加强心理疏导,可以增强学生的自信心,培养学生的主动性,提高学生综合素质。
- 徐萍毕瑞雪项颖卿王建东
- 关键词：心理疏导护理高职教育
