张艳莹
- 作品数：9 被引量：16H指数：2
- 供职机构：吉林大学珠海学院更多>>
- 发文基金：吉林省社会科学基金中央级公益性科研院所基本科研业务费专项新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学经济管理更多>>
- 青春期少年成长中的叛逆与彷徨——以《麦田里的守望者》霍尔顿的成长为例
- 2015年
- 《麦田里的守望者》这部小说通过描写主人公在成长过程中经历的迷茫、困顿、彷徨、叛逆,深刻地剖析了青少年在成长过程中所普遍面临的精神危机。从积极的探索到无助的守望,并在追寻的过程中,获得了精神上的顿悟和思想上的巨大转折。本文通过分析主人公的成长经历来探讨主人公性格的转变,从而探讨其对青少年成长所产生的影响。
- 张艳莹王旭
- 关键词：《麦田里的守望者》青春期
- 信息技术对大学英语选修课程体系优化与信息服务提升研究被引量：6
- 2014年
- 信息技术与大学英语课程体系的整合是大学英语教学改革的内在要求。本文基于校本实证研究的数据分析了学生对大学英语选修课程体系中的信息资源和信息服务的态度和需求,并通过对大学英语教师信息技术素养的培训和提升,尝试优化大学英语选修课程体系,为外语教学与信息技术深度整合提供实践基础。同时,为进一步利用信息技术提供优质、高效的信息资源和信息服务,从而优化大学英语选修课程体系提供建议与对策。
- 曲鑫初彤张艳莹
- 关键词：大学英语选修课程信息技术信息服务
- 灵活应用多种教学方法使精读课堂更生动
- 2011年
- 笔者根据自己的教学经验和体会,提出灵活应用多种教学方法使精读课堂更生动。首先在内容的处理上要突出每课的特色和亮点。在赏析课文的过程中,可以设计不同类型的问题引导学生思考。此外,教师要巧妙紧抓词汇学习的各个环节:预习、讲解和复习。多媒体辅助教学——图片和动画的应用更能增强课堂的形象性和趣味性。最后,教师应该还课堂于学生,引导学生自主学习,增加学生参与机会,活跃课堂气氛。
- 张艳莹
- 关键词：英语精读教学方法词汇
- 多渠道增强珠海市外来人员的城市文化认同
- 2016年
- 珠海是一座典型的移民城市,然而各阶层外来务工人员由于人际交往缺乏和社会网络的＂孤岛化＂,对城市缺乏认同感和归属感。珠海潜藏着丰富的历史文化资源,其中比较突出的是海洋文化、商业文化、留学文化和生态文化。从城市文化认同的视角来看,珠海市应搭建多层次的交流平台,拓宽社交网络,促进文化和群体间的融合,增进外来人员对珠海城市文化的了解,从而增强归属感和公民自豪感。
- 张艳莹丁一
- 关键词：文化认同历史文化
- 基于学生思辨能力培养的外语教学一对一数字化学习环境研究被引量：7
- 2014年
- 教育信息化发展推动着信息技术与教育深度融合。该文从学生思辨能力培养视角出发,探讨了外语教学中一对一数字化学习环境。通过教学实证分析,论证了作为移动学习的高级阶段,一对一数字化学习环境通过数字化软硬件和无线网络的资源共享,为学生的外语学习提供了触手可得的丰富资源和开放的互动空间;为学生的外语综合应用能力和人文素养提升,特别是思辨能力提升提供了优质的语言学习环境。
- 曲鑫申云化张艳莹
- 关键词：一对一数字化学习思辨能力外语教学
- 抛砖引玉——微课、翻转课堂在英美文学选读课程中的应用被引量：2
- 2016年
- 所谓抛砖引玉,砖既是教师课前给出的微课导引,玉既指充实高效的翻转课堂实践。在微课中教师给予学生简单讲解并指导其赏析选读作品的方法和角度。课上实现课堂的翻转,一种"学习知识在课外、内化知识在课堂"的新型教学结构。笔者还从审美体验、导入人文知识、培养思辨能力这三个文学作品的赏析层面来列举微课、翻转课堂在英美文学选读课程中的实际应用。
- 张艳莹
- 英美文学语言美的领略与鉴赏被引量：1
- 2015年
- 作为人类最重要的交际工具和思维工具，语言已成为各学科关注的焦点。中外思想家、修辞学家、美学家和文艺批评家早就注意到了语言审美问题。文学是语言的艺术品，是语言美的集中体现。英美文学作品中语言的音韵美、象征美、隐喻美、结构美、隐含美、幽默讽刺美、精确美和思维美，为读者充分体悟文学语言的无穷魅力提供了源源不断的资源。在英美文学教学中，应当引导学生体会语言的审美意蕴，进而接受人类先进文化的熏陶和哲理的启迪。围绕语言关赏析可展开英美文学课程的三级阶梯式教学模式。学习的过程由感性向理性转化，循序渐进，逐级提升，从而实现文学以美启真、以美育人、以美怡情的美育目标。
- 张艳莹
- 关键词：语言美英美文学审美教学
- 英语歧义的类型及其积极作用被引量：1
- 2017年
- 本文论述了英语歧义的类型及积极作用,由此让英语学习者更好地认识英语歧义,避免其产生的消极作用,并在语言使用中充分利用其有利的一面。
- 丁一张艳莹
- 关键词：英语歧义
