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吴红云

作品数：11 被引量：21H指数：3
供职机构：安徽交通职业技术学院更多>>
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相关领域：文化科学语言文字文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇语言文字
  • 2篇文学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇英语
  • 2篇教育
  • 1篇大学新生
  • 1篇大学英语
  • 1篇短信
  • 1篇短信传播
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化环境
  • 1篇学法
  • 1篇意识流
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇语言
  • 1篇语言能力
  • 1篇元小说
  • 1篇任务型
  • 1篇任务型教学
  • 1篇任务型教学法

机构

  • 10篇安徽交通职业...
  • 4篇中国科学技术...

作者

  • 10篇吴红云
  • 2篇杨凡
  • 1篇叶大鹏
  • 1篇汪滔

传媒

  • 3篇四川教育学院...
  • 3篇安徽电子信息...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇海外英语
  • 1篇湖北经济学院...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 11 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
手机短信传播在大学英语教学中的应用被引量：1
2010年
手机短信作为一种新兴的传播方式在当代大学生群体中普遍受到欢迎。调查显示,将手机短信传播应用于大学英语教学具有一定的可能性。手机短信传播兼具人际传播和组织传播的双重属性,短信传播的便捷性、隔离性、持久性和有效性的特点可以和大学英语教学结合起来。经过实践,笔者认为手机短信传播可以为大学英语教学提供新的手段和方式,从而更好地为大学英语教学服务。
吴红云
关键词：手机短信英语教学
信息化环境下交互式教学对语言能力培养的意义探究--基于巴克曼的CLA模型
2021年
在信息化环境下外语教学采用交互式教学模式的具体意义目前没有引起足够的重视。通过对语言学理论关于语言能力观点的梳理,同时结合巴克曼的语言交际能力模型(Communicative Language Ability),可管窥交互式外语教学对语言能力培养及外语教学的重要意义,包括促进外语教学方法的变革、各教学元素的交互、有效提升语言的实际应用能力及有助于加强语言认知效率。
吴红云
关键词：交互式教学外语教学语言能力信息化环境
创新生态学视角下的大学新生创新创业教育——以美国马里兰大学FIRE项目为案例
2018年
创新生态系统视角是大学创新创业研究范式的新发展。论文以美国马里兰大学新生创新研究项目(FIRE)为案例,分析了其内在的群落共生性网络、成长性网络、开放性网络等生态系统特点。论文尝试运用创新生态视角结合案例研究的方法揭示FIRE项目的内在创新生态系统及运作模式,希望为构建符合中国国情的高校创新创业教育模式提供有益的理论和实践参考。
吴红云
关键词：创新生态系统大学新生创新创业教育
基于生态学视阈的创新型人才成长体系初探被引量：1
2010年
创新型人才培养是一个复杂的系统工程,不应仅仅关注创新型人才成长过程中的某个阶段或某个小环境。在常规研究范式的基础上,可以尝试用生态学的原理和方法,系统地研究各种因素彼此间的相互作用及其对创新型人才成长的影响。
杨凡吴红云
关键词：创新型生态学
论通识教育教学团队的建设与管理被引量：1
2011年
通识教育是大学教育的重要内容,师资力量不足及由此而衍生的一系列问题是目前我国大学通识教育所面临的挑战之一。部分通识教育课程具有跨学科的特点,建设通识教育教学团队将有助于提高通识教育课程质量,缓解师资力量不足的困境。
杨凡叶大鹏吴红云
关键词：通识教育教学团队
论《迷失在开心馆》中的成长寓意被引量：1
2009年
《迷失在开心馆》是后现代作家约翰巴思所著短篇小说。本篇论文从主人公安布罗斯的角度出发,探讨了小说中用意识流文字叙述的有关主人公成长心理历程的多重寓意。从而为进一步发掘小说文本的意义提供了一个新的视角。
吴红云
关键词：青少年元小说后现代主义意识流
当前高职公共英语课程设置误区分析及对策——从ESP理念出发被引量：2
2011年
当前高职公共英语课程设置普遍面临实用性不强、效率低下等问题。从ESP理念出发,结合语言学、二语习得等理论及相关教学实践,可以准确分析当前高职公共英语课程设置中存在的一些误区及其成因,从而为更科学地设置高职公共英语课程提供一定的参考。
吴红云
关键词：高职公共英语课程设置二语习得
基于国外教材评估理论的我国ESP教材建设探析被引量：6
2012年
我国目前的ESP教学发展迅速,而高质量的ESP教材缺乏成为制约其发展的瓶颈。研究国外英语教材评估体系理论能为ESP教材的编写提供重要的参考,从我国ESP教学和教材编写角度出发,再度审视国外主要的英语教材评估理论,有益于探索其对指导我国ESP教材编写的启示。
吴红云汪滔
关键词：ESP教材教材评估教材编写
《李尔王》的悲剧特色被引量：4
2007年
本文探讨了莎士比亚四大悲剧之一《李尔王》的悲剧特色。主要从其主题、情节、悲剧人物性格、形象以及暴风雨的作用这五方面进行分析。指出其双层主题、主次情节、悲剧事件叠加等特色,探讨了李尔的性格、形象特征。从而突出了其悲剧特色。
吴红云
关键词：莎士比亚悲剧悲剧特色
商务英语函电课堂任务设计实践被引量：5
2008年
任务型教学法是一种培养学生运用英语解决实际问题的能力的有效方法。本文结合商务英语函电课程特点和作者的教学实践,阐述了应用任务型教学法进行商务英语函电课堂任务设计的基本原则、设计步骤以及教师作用定位。从而指出应用任务型教学法对商务英语函电课堂任务设计及教学具有重要意义;为探讨更多有效的商务英语函电课程教学方法提供了崭新的视角和借鉴。
吴红云
关键词：任务型教学法商务英语函电
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