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靳建设
作品数:
12
被引量:44
H指数:4
供职机构:
西北师范大学
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相关领域:
文化科学
理学
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合作作者
卢飞麟
西北师范大学物理与电子工程学院
战青
吉林省教育学院
田泽兴
西北师大附中
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论教研员的专业属性及其专业发展标准构建
被引量:2
2017年
教研员作为一种专门性职业,具有综合性、复杂性、专门性、创造性和学习性等特点。作者通过剖析教研员专业属性,对教研员专业发展基本理念与专业发展标准提出建设性意见。
靳建设
关键词:
教研制度
高中物理课堂教学目标设计新理念
被引量:8
2004年
靳建设
卢飞麟
关键词:
高中物理
课堂教学
教学目的
教学目标
2001年全国高考物理试题简评
2002年
田泽兴
靳建设
关键词:
高考物理试题
高考命题
开放性试题
2005年全国高考理科综合测试Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷物理试题评析
2005年
对2005年高考全国卷(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ)理综物理试题作一般统计分析.评述其整体特征.指出试题的难度.区分度和效度都极恰当.是精心编写的好试卷。
靳建设
庄起黎
张学明
汤学文
战青
关键词:
物理试题
物理试题评析
理综物理试题
全国高考
试题评析
理科综合测试
高考理综对教学的启示
2005年
对2005年高考全国卷(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)理综物理试题作特色亮点分析,从中获得对物理教学的启示。
庄起黎
靳建设
张学明
汤学文
战青
关键词:
高考理综
高考物理试题
新课程下的高中物理教学目标设计原则
被引量:7
2004年
靳建设
关键词:
教学目标
全面性
高中物理课堂教学目标设计研究
课堂教学目标作为教学活动中学习者将要预期达到的学习结果,对教学活动起着导向、激励、调节、检测和评价的作用,是教学活动的出发点和归宿。本文以现代课程与教学目标价值取向理论、《基础教育课程改革纲要(试行)》和《普通高中课程方...
靳建设
关键词:
高中物理
课堂教学目标
单元教学目标
文献传递
基于新课程观下的高中物理实验教学目标分类研究
被引量:10
2004年
依据现代课程与教学目标取向以及《普通高中物理课程标准 (实验 )》精神 ,对高中物理实验教学目标从水平层次、概念内涵、具体内容和设计案例等方面进行了探究 ,以促使高中物理教学更具实效性 ,使课堂教学目标更富有物理学科特征 .
靳建设
关键词:
高中物理实验
教学目标
构建“校本培训”模式 促进教师专业发展——普通高级中学教师继续教育培训模式建构研究与实践
被引量:9
2003年
一、问题提出的背景及意义 1.新课程改革对教师职业提出更高的要求 1)新课程倡导基础教育新理念 新的基础教育课程改革,倡导新的教育理念,在学生的学习活动中,应发挥学生的建构能力和批判能力,教学活动是通过师生反思性和创造性实践进而建构人生意义的活动.
靳建设
关键词:
校本培训
教师专业发展
教师继续教育
中学物理课堂教学目标设计探究
被引量:1
2003年
靳建设
卢飞麟
关键词:
中学物理
课堂教学
教学目标
教学设计
教学实践
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